公民权利的保障书优秀教案

部编版《道德与法治》八年级下册第四课

一

公民的基本义务公开课教案 课

题

一

公民的基本义务

授

课

人

高 世 林

时间

2019 年4月8日

情感、态度与价值观目标：

1、自觉做到学法、尊法、守法和用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。

教 2、培养学生的爱国情感，形成自觉维护国家统一和全国各民族团结，维护国家安全、荣誉和利益的意识。

3.初步养成在社会生活中行使权利的同时，自觉履行义务的观念。

学 知识目标：

1、了解义务的含义，知道宪法规定的公民的基本义务有哪些。

目 2、了解国家利益、国家安全的内容有哪些。理解遵守宪法法律的必要性和具体表现。

能力目标：

标

1、提高遵守宪法法律的自觉性，自觉维护宪法尊严，保障宪法实施。

2、明确维护国家利益是每个公民义不容辞的责任。初步学会怎样履行遵守宪法法律和维护国家利益的义务。

重

点 重点：知道宪法规定的公民的四种基本义务。掌握遵守宪法法律和维护国家利益这两个基本义务内容及具体表现。

难点：树立正确的义务意识，初步学会正确履行遵守宪法和法律及维护国家利益这两个基本义务的方法。

难

点

学 我通过本课的学习：

习 1、了解义务的含义，知道宪法规定的公民的基本义务有哪些，掌握遵守宪法法律、维护国家利益这两个基目 本义务内容、具体表现。

2、树立正确的履行义务意识，能够初步学会正确地履行遵守宪法法律、维护国家利益这两个基本义务。

标

学

习 通过讲授法，分析法，比较法，情景体验，案例分析，分享与交流等方法让学生理解义务的含义，掌握清

单

公民的基本义务中守宪法法律和维护国家利益的内容及其履行的方式。 教 学 过 程

教

学

教师活动

环

节

引 入 新 课

1、播放音乐《烛光里妈妈》提出思考题：

同学们，从刚才的音乐欣赏中让我们感受到父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦哺育我们成长，那么，几十年后当他们年老体衰，需要我们照顾、帮助时，你会怎么做？为什么？

2、引入课题 第三课公民义务

一公民的基本义务

学生活动

设计意图

1、学生欣赏音乐并思1、创设与教学内考教师提出的问题。

容相关的情景，激2、回答教师的提问。

发学生学习兴趣，调动学生积极性。

分享3、多媒体展示教学目标，教师讲解目标要求。

目

标

自

主

学

习

4、布置自学思考题：

自学教材思考下列问题：

（1）、什么是义务？公民应怎样对待自己的义务？

（2）、公民的基本义务有哪些？

（3）、怎样履行遵守宪法和法律的义务？

（4）、怎样履行维护国家利益的义务？

3、学生朗读学习目标，明确要求。

4、学生自学，并在书上标注，勾划问题的答案。

5、各小组同学在组内交流，把自学到的知识与同学分享。讨论不懂得问题。

2、让学生明确学习要求。

3、培养学生的自学能力，阅读、思考的学习习惯。

小

5、教师进行课堂巡视，检查小组自学的情况。指导学困生学习。

组

深入到组内参与讨论，了解学生的学习情况。

合 作

4、培养学生的合作意识和表达能力。

新

课

教

学

6、教师组织学生交流，教师精讲点评、拓展、归纳知识要点。

（1）什么是义务？公民应怎样对待自己的义务？

6、学生交流，听讲，

义务是指在社会生活中一个人分内应该做的事。（也称为一个作笔记。

人应尽的责任）

作为公民，我们依法享有权利，也应依法履行义务，如果

义务观念淡薄，对他人，社会与国家缺乏担当，不履行自己的

法定义务，就会受到法律的制裁。因此，我们要增强义务意识，

自觉履义务，主动承担社会责任。

（2）宪法规定公民的基本义务有哪些？

运用你的经验

7、学生结合所学的知下列图片中公民的行为体现了哪些公民义务？它们分别来自哪识点，交流履行遵守部法律的规定？

宪法和法律、维护国宪法规定公民的基本义务有：

家利益的义务在自己① 遵守宪法法律。 ② 维护国家利益。

日常生活中的运用和③ 依法服兵役。 ④ 依法纳税。

具体表现。

探究与分享一（情景材料见课件）

（3）怎样履行遵守宪法和法律的义务？

①、遵守宪法就是要忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实

施。保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共

秩序，尊重社会公德。

②、自觉学习法律知识，了解法律程序规定，同时，以法律来

指导和约束自己的行为，做到依法办事。

探究与分享二（情景材料见课件）

（4）怎样履行维护国家利益的义务？

①、维护国家统一和全国各民族团结。

②.维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯，

国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。

③、维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣

誉不受玷污。

④、维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方

面的利益。

5.巩固自学成果，拓宽知识面，加强对知识要点的理解和掌握。

目

标

延

伸

7、教师精讲

8、学生思考、听讲。

6.学会运用知识例1、（2017安徽省中考）下列属于我国宪法规定的公民基本解决问题的方法义务有：（

）

与技巧。

①

爱护公共财务。 ②

保守国家秘密。

③

维护全国各民族团结。 ④

参加人大代表的选举。

A．①

②

③ B．①

②

④ C．①

③

④ D．②

③

④

例2略（详见课件）

9、学生思考、回答。

7、通过梳理知识要点和谈感想，体会学习的意义。

10、学生练习。

8、训练运用知识的能力，反馈教学效果。

9、巩固所学新知识。

课

堂

8、提出问题：通过本课的学习你学到了哪些知识，你有什么收小

结

获？

9、归纳并板书知识结构和要点（详见课件）

课堂10、教师展示练习题（详见课件）评价学生的练习。

检

测

作

业

11、练习册或练习题单。

布

置

反

思

11、课外练习。