创新永无止境ppt配套的教案及板书设计｜教案在线预览

资料摘要

第二课第二框第2课时《万众创新》【教学目标】1．知识目标：了解万众创新的原因，知道创新精神的表现，掌握保护知识产权的方法。2．能力目标：培养具体问题具体分析的能力，提高正确认识我国科技水平的能力。3．情感态度与价值观目标：认同万众创新的理念，树立积极动脑发散思维的创新意识，培养热爱祖国、奉献社会的责

资料类型：教学教案文档

所属课文：创新永无止境

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2019-06-27 11:18:00

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学校：广州市育才中学

创新永无止境ppt配套的教案及板书设计

未知

2019-06-27 11:18:00

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关键词：创新永无止境ppt配套的教案及板书设计

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第二课第二框第2课时《万众创新》

【教学目标】

1．知识目标：了解万众创新的原因，知道创新精神的表现，掌握保护知识产权的方法。

2．能力目标：培养具体问题具体分析的能力，提高正确认识我国科技水平的能力。

3．情感态度与价值观目标：认同万众创新的理念，树立积极动脑发散思维的创新意识，培养热爱祖国、奉献社会的责任感。

【教学重难点】

教学重点：万众创新的原因保护知识产权的方法

教学难点：万众创新的原因

【教学方法】情景教学、案例教学、启发式教学

【教学过程】

教学内容

导入：

教学过程

1.回顾上节课主题：创新

2.开启创新成果分享大会：展示学生的思维成果

3.学生回答，教师总结，引入本课主题。

万众创新的原因

创新精神的表现

保护知识产权

1.展示学生对创新的设想成果，谈谈会给人们生活及创新者自己带来的影响。

2.学生在思维设想成果的基础上，联系生活思考讨论，与教师一起总结归纳需要万众创新的原因。

设计意图

给予学生思考的空间并利用学生的思维成果，激发学生的探究兴趣，帮助学生尽快进入课堂主题。

鼓励学生发挥个人潜能，引导学生学会去运用思维成果，结合实际生活去分析归纳。

3.提问：在这些创新者身上，你学到了什么？

“双创时代”需要什么样的精神？

引导学生从社会实学生结合P26—P27的案例，总结归纳创新精例中归纳概括创新精神的表现。

神的表现。

4.讨论：如何保护这些创新成果，我们能做点什么？

结合所播放的知识产权的新闻视频，归纳总结保护知识产权的方法。

利用当前的社会热点新闻增强课堂的时政性，锻炼学生的判断分析能力。

设计意图

对所学知识总结，加深学生印象,鼓励学生从实践中发现，获取真知。

教学内容

课堂小结

教学过程

1.师生共建本节课的知识框架。

2.拓展延伸：关于创新，我们现在能做点什么。

3.向学生提出寄语。

关于本教案的常见问题

Q：创新永无止境ppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《创新永无止境》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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