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人教版道德与法治九年级上册2.1 创新改变生活教学设计 课题 2.1 创新改变生活单元一学科道德与法治年级九年级知识目标:创新对生活的影响;为什么要创新。学习能力目标:通过感受创新,提高对创新的认识,提高创新能力,尽自己的力量推动创新发展目标情感、态度、价值观

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人教版道德与法治九年级上册

2.1 创新改变生活

教学设计 课题 2.1 创新改变生活

单元

一

学科

道德与法治

年级

九年级

知识目标:创新对生活的影响;为什么要创新。

学习

能力目标:通过感受创新,提高对创新的认识,提高创新能力,尽自己的力量推动创新发展

目标

情感、态度、价值观目标:体会创新改变我们的生活;增强对创新的好感,热爱创新,自觉投身到创新实践之中。

重点

为什么要创新

难点

创新驱动发展战略

教学过程

教学环节

导入新课

教师活动

学生展示废物利用的小手工,教师针对学生做的小手工进行点评,并采访学生完成自己的作品之后的感受。

学生活动

学生展示“变废为宝”的小手工

观看视频

边观看视频边思考问题:

1.请你介绍一下我们身边有哪些科技创新?

2.这些科技创新使我们的生活发生了怎样的改变?

观看视频谈谈这些科技创新使我们的生活发生了哪些改变?

让学生体会创新是一种生活方式,.生活的各个领域都需要创新,也都可以创新,创新我们的生活变得更美好。

设计意图

体验生活处处有创新,创新让我们获得成就感

1

小结(一)

一.创新对生活的影响?

1.生活处处有创新

2.创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感

3.创新是一种生活方式

4.生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。

5.我们的生活变得更美好

中外科技发明成就展

学生在课本中找到相应知识点

归纳总结知识

教师让学生课下搜集中外的科技发明,并在班级展示:

学生搜集资1.

上述发明创造说明了一个什么道理?(给你怎样的启发?)

①创新是推动人类社会向前发展的重要力量

②时代发展呼唤创新,在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。

料并分组展示中国古代的科技发明创造和世界史上的科技发明创造

明确创新创新是推动人类社会向前发展的重要力量,在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜

材料分析

2018年3月2号,中美之间拉开贸易战,美国宣布停止给中兴手机供应芯片,这使芯片依赖美国进口的中兴集团损失高达3000亿美元,这对中兴通讯产生“毁灭性”打击,中兴事件再次给国内所有科技企业敲响警钟:自主创新不仅涉及到企业生存,而且危及到国家经济安全。

1.

这则材料反映了什么问题? 2.如果你是国家领导人,你会怎么办?

阅读材料回答,并针对存在的问题提出合理化的建议

感悟我国目前的科技创新能力不强,我国坚定不移的走创新驱动发展战略

温故知新

温故知新:

1.

在改革开放的过程中还存在着哪些问题?

城乡不平衡,区域不平衡,城镇化水平不高,人民日回顾在改革开放的过程中还存在着理解我国是我国的改革开放事业进入了攻

2

益增长的美好生活和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

在改革开放攻坚克难的关键时期,我们更加呼唤创新精神?

哪些问题?

坚克难的关键时期,所以我们更加呼唤改革创新的时代神。

小结(二)

为什么要创新?/为什么要实施创新驱动发展战略?

1.创新是推动人类社会向前发展的重要力量。

2.时代发展呼唤创新,在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。

3.创新驱动是国家命运所系,实施创新驱动发展战是适应我国经济发展新常态的现实需要。

4.我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神

学生在课本中找到相应知识点

归纳总结知识

知识归纳

请你谈谈学完本节课之后你有哪些收获?

学生谈自己本节课的收获

对本节课所学内容有整体感知

感悟创新的重要性,提升情感态度价值观,让学生自觉投身到创新的实践中去。

配乐诗朗诵

诗歌朗诵——科技创新之歌

男:如果没有中国古代的四大发明,人类的文明将会推迟多少年?

女:如果没有欧洲的工业革命,人类的生活方式还停留在几百年前。

男:如果没有电的使用,世界的夜晚还会是漆黑一片

女:如果没有飞机的出现,我们只能羡慕的望着鸟儿飞翔在蓝天

合:科技创新,改变了人类的生活,科技创新,推动着历史的发展,科技创新,是社会进步的动力,科技创新,是强国富民的关键。

男:看,神舟飞船在太空遨游,高铁列车快如闪电

女:航母捍卫者祖国的领海主权,C919大飞机飞上了男女生分工朗读诗歌

3

蓝天

合:让我们发动创新引擎,扬起风帆,让中国这艘航船,向着世界科技强国的目标,不断前进,前进。

板书

一.创新对生活的影响?

1.生活处处有创新

2.创新是一种生活方式

3. 创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感

4.生活的各个领域都需要创新,也都可以创新

5.创新让生活更美好

二.为什么要创新?/为什么要实施创新驱动发展战略?

1.创新是推动人类社会向前发展的重要力量。

2.时代发展呼唤创新,在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。

3.创新驱动是国家命运所系,实施创新驱动发展战是适应我国经济发展新常态的现实需要。

4.我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。

课堂检测

4

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关于本教案的常见问题

Q:创新改变生活ppt课件配套教案内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《创新改变生活》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。