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统计图的选择教学教案设计｜教案在线预览

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关键词：统计图的选择教学教案设计

正文

6.5统计图的选择

预习提纲

1、回顾扇形统计图的制作步骤；

2、看课本211—212页内容：

（1）说出扇形统计图、条形统计图、折线统计图的特点；

(2) 完成课本中的相应问题. 学习目标

1.通过实例，相互间的合作与交流，取长补短，掌握识统计图、画统计图和选择统计图的方法，说出扇形统计图、条形统计图、折线统计图的特点；

2．通过标杆题的学习，能根据具体问题选择合适的统计图清晰、有效地描述数据；分析和解释统计图所提供的数据信息，培养学生提出问题和解决问题的能力。

重点：

1扇形统计图、条形统计图、折线统计图的特点

2.能根据实际问题选择合适的统计图，培养统计观念. 难点：

1.根据实际问题选择合适的统计图. 2.制作三种统计图并会从中获取有用的信息. 检测订正预习

导入揭题

复习提问：（1）扇形统计图的特点

（2）除了扇形统计图外，我们还学习过哪些统计图？

通过（2）引入本节课要讨论的问题——统计图的选择

自学指导

看课本211—212页内容，说出扇形统计图、条形统计图、折线统计图的特点。

小结

扇形统计图能清楚地表示各部分在总体中所占的百分比；条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目；折线统计图能清楚地反映事物的变化情况。

标杆题

下面是某家报纸公布的反映世界人口情况的数据：50年后世界人口情况的数据（如图）

1、这个统计图的名称是什么？

2、从这个统计图中得到哪些信息？

3、小明同学根据上面的数据制成了课本211页的三个

统计图。你们能告诉我小明的这几个统计图是如何制作出来的吗？

4、根据小明制作的统计图，分组讨论，回答下列问题：（1）三幅统计图分别表示了什么内容？（2）从哪幅统计图中你能看出世界人口的变化情况？（3）2050年非洲人口大约将达到多少亿？你是从哪幅统计图中得到这个数据的？（4）2050年亚洲人口比其他各洲的人口总和还要多，你从哪幅统计图中可以明显地得到这个结论？

小结

我们可以根据不同统计图的特点，选择相应统计图，从中获取信息解决问题。

巩固练

课本214页知识技能1 类比题

为了提高长跑成绩，小彬坚持锻炼并于第周日记录下1500米的成绩：

小彬1500成绩变化统计表

锻炼的星期数

小彬的成绩（分）

7.5

6.8

6.6

6.3

如果要清楚地看出小彬成绩的变化情况，你选择统计图还是统计表？如果要方便、准确地获得他锻炼5星期后的跑步成绩，你会如何选择?

小结：统计表和统计图的特点：统计表反映的数据准确并且容易查找；统计图能直观地表示出变化的情况，但从统计图中看出的数据往往不够准确，因此有的统计图就在相应的地方标上原始数据。

巩固练

习课本214页问题解决1

拓展与提高

某报社为了解读者对本社一种报纸四个版面的喜欢情况，对读者做了一次问卷调查，要求读者选出自己最喜欢的一个版面，将所得数据整理后绘制成如下的条形统计图。（1）请写出从条形统计图中获得的一条信息;（2）请根据条形统计图中的数据补全扇形统计图（要求：第二版与第三版相邻），并说明这两幅统计图各有什么特点?

（3）请你根据上述数据，对该报社提出一条合理的建议。

25002000150010005000一版二版三版四版

巩固练

课本215页问题解决2

课堂小结

谈谈你这一节课的收获。

系列1第四版20% 第三版40%

补全该扇形统计图

资料摘要

统计图的选择教学教案设计

统计图的选择教学教案设计

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

统计图的选择PPT及配套教学设计及说课稿

统计图的选择PPT课件和教学目标设计

统计图的选择PPT课件和评课稿

统计图的选择课件一等奖

统计图的选择课件国家一等奖

统计图的选择PPT课件和第二课时教学实录

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关于本教案的常见问题

Q：统计图的选择教学教案设计是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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