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数学（学科）导学案年级：九数（下） 审阅人： 上传时间：2019.2.25 内 容图形的相似设计者金课 时第一课时学习目标1、了解相似图形的概念，能判断两个图形是否相似。2、掌握相多边形的概念及相似比，理解相似多边形的性质，并会运用。学习重难点重点：相似的定义，简单相似
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- 2019-06-28 20:31:00
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相似多边形教学设计及课堂实录
未知
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关键词：相似多边形教学设计及课堂实录
正文
数学
（学科）导学案
年级：九数（下） 审阅人： 上传时间：2019.2.25 内 容
图形的相似
设计者
金
课 时
第一课时
学习目标
1、了解相似图形的概念，能判断两个图形是否相似。
2、掌握相多边形的概念及相似比，理解相似多边形的性质，并会运用。
学习重难点
重点：相似的定义，简单相似的判断。
难点：掌握相似多边形的相似比，理解相似多边形的性质。
流 程
活动1 教
师
行
为
出示课题 图形的相似
出示学习目标
1、了解相似图形的概念，能判断两个图形是否相似。
2、掌握相多边形的概念及相似比，理解相似多边形的性质，学
生
行
为
个性批注
活动2 并会运用。
3、了解比例线段及比例的基本性质，并能运用。
复习导入
学生齐读（1）
学生抢答---二号、三号回答准确可加赞
活动3 观察下列四幅图片,得出全等图形的特征为：
形状 ，大小 。
自主学习一
自学教材P19，完成下列学习任务：
独立思考→
自由展示。
活动4 1、举例说明什么叫相似图形？
学习最认真小组可加赞！
2、完成P20的思考和练习1、2。
3、说一说“相似图形”和“全等图形”的异同。
活动5 自主学习二
请在下列图形中找出形状相同的图形
二号、三号回答准确可加赞！
合作学习
1、自学P21的内容，弄清以下问题：
(1)什么叫相似多边形？相似比？
独学 + 交流 + 展示
活动6 （2）相似多边形的对应角、对应边有何性质？
独立思考→
小组交流→（3）两个大小不等的正方形相似吗？为什么？
推荐展示。（4）什么叫比例线段？比例的基本性质？
2、完成21的练习1、2、3
活动7 最认真的小组获赞
当堂检测（8分钟））
归纳小结
归纳正确，回答好的小组
得小组赞
活动8
1、本节课你学到了什么？
2、图形的相似与全等有什么区别与联系？
活动9 课后作业
教学反思
板书设计
相似图形的定义：
文档信息
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- 上传时间： 2019-06-28 20:31:00
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《相似多边形》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。