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国家监察机关优秀教学设计说课稿｜教案在线预览

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关键词：国家监察机关优秀教学设计说课稿

正文

丰县初级中学初二政治学科指导教学书

主备人:李真惠审核人：初二政治组总第 15 课时课题

6.4国家监察机关

课型

新授课

教学目标

1国家监察机关的设置及职能。

2.能力目标：通过自主学习与合作探究活动,了解国冢监察机关的组成与职权,做到敬畏法律,依法办事。

3.情感、态度、价值观目标：学会依法维护自己的合法，权益,提升法律意识,增强对法律的敬畏感。

教学重难点

教学准备

教学课时

重点：国家监察机关的组成与职能

难点：国家监察机关的职能

多媒体教学

本节共1课时

教学过程

个人复备

导入新课：2018年8月24日，中央纪委国家监委印发《国家监察委员会特约监察员工作办法》（以下简称《工作办法》），决定建立特约监察员制度，并对特约监察员工作进行指导和规范。《工作办法》自2018年8月24日起施行。

思考：监察委员会是什么机关？它的作用是什么呢？

探究活动1：案例分析

甲：政府的公务人员要受监察机关的监督，这有助于公务人员严格执法办事，也有助于改善工作作风，提高管理质量。

乙：司法系统的公职人员和有关人员在监察范围之内，这有利于推动司法领域反腐败工作。

丙：基层群众性自治组织与我们息息相关。将这些组织中从事管理的人员纳入监察范围之内，有利于营造风清气正的社会环境。

阅读上述案例，思考：监察委员会监察的对象有哪些？

探究活动2： 2018年3月11日，第十三届全国人民代表大会第一次会议通过，第一百二十五条，中华人民共和国国家监察委员会是最高监察机关。2018年3月17日，第十三届全国人民代表大会第一次会议审议通过了国务院机构改革方案，将中华人民共和国监察部并入新组建的国家监察委员会。中华人民共和国国家预防腐败局并入国家监察委员会。不再保留监察部、国家预防腐败局。

思考：监察委员会是怎样产生的？

探究活动3：辩论会某班同学围绕监察机关、检察机关、执法部门的关系发生了争执。

甲方观点：虽然监察机关的专责是行使国家监察职能，但是审判机关也要依法办理职务犯罪案件。

乙方观点：监察机关、检察机关、执法部门在办理职务违法和职务犯罪案件中各司其职，互不相干。

大家分为两组，分别代表甲乙的观点，进行辩论。各方派出代表发表自己的看法。探究活动4：阅读教材90页“探究与分享”。思考：在案例中，监察委员会行使了哪些职责？

探究活动5：阅读教材91页“阅读感悟”，谈谈自己的感想。

课堂小结：通过本节课的学习，我们认识到，国家监察机关是行使监察权的专责机关；由国家权力机关产生，并对它负责；它对所有行使公权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作；它具有监督职责、调查职责和处置职责。

三、当堂反馈

1、国家监察委员会是我国最高国家监察机关。下列对国家监察委员会认识正确的是（

）

①全国人大与其是监督与被监督的关系

②专职负责中国共产党的纪律检查工作

③对所有行使公权力的公职人员实行监督

④是国家法律监督机关，独立行使监察权

A.②③

B.①③

C.①④

D.②④

2、监察委员会有处置职责。对违法的公职人员可以依法作出的是（

）

①谈话提醒

②记过

③开除

④批评教育

A.①②

B.②③

C.①③

D.②④

布置作业

板书设计

教学反思

修订建议

资料摘要

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