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《一本男孩子必读的书》第一课时教学设计大关县玉碗镇完小李世前学习目标:1.我能正确、流利、有感情地朗读课文。2.我能说出这是“一本男孩子必读的书”的理由;并能理解“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”这句话。学习重难点:我能说出这是“一本男孩子必读的书”的理由;并能理解“害怕危险的心理比危险本身

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11 一本男孩子必读的书课件配套优秀公开课教案设计

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正文

《一本男孩子必读的书》第一课时教学设计

大关县玉碗镇完小李世前

学习目标:

1.我能正确、流利、有感情地朗读课文。

2.我能说出这是“一本男孩子必读的书”的理由;并能理解“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”这句话。

学习重难点:

我能说出这是“一本男孩子必读的书”的理由;并能理解“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”这句话。

教学流程

一、谈话导入

同学们喜欢读书吗?你最喜欢的一本书叫什么名字?

给了你什么启示?

今天学习《一本男孩子必读的书》这篇课文,全班一起读一遍课题。

二、初读理解

1.用自己喜欢的方式读课文,边读边想:为什么说这是“一本男孩子必读的书”?

提示:不动笔墨不读书

2.指名学生回答,为什么说这是“一本男孩子必读的书”?

三、再读课文

1.默读课文8-12自然段:

鲁滨逊在荒岛上的28年是怎样生活的?有感情地读一读相关段落,你从中感受到了什么?

2.指名学生读相关段落,并说说从中感受到了什么?

3.“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”

主人公特别喜欢书中的这句名言,你对这句话怎样理解?

指名学生结合学习生活说一说。

4.主人公读这本书后的感受什么?

一个具有冒险进取精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将会成为一个成功者,一个英雄。

我希望自己能成为一个像鲁滨逊那样的人,一个探索者,一个发明家,一个善于创造性劳动的人。

四、拓展延伸

1.你认为:

这是一本()的书,

这还是一本()的书。

2.全班朗诵《阳光总在风雨后》

《阳光总在风雨后》

人生路上不平坦,

暗藏困难和危险;

怨天尤人志气短;

好钢千锤百炼成,英雄十磨又九难;阳光总在风雨后,青松不怕冰雪寒;方法总比困难多,人生风雨若等闲。

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关于本教案的常见问题

Q:11 一本男孩子必读的书课件配套优秀公开课教案设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《11 一本男孩子必读的书》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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