尊重他人公开课参赛课教案｜教案在线预览

资料摘要

《揭开情绪的面纱》课堂设计一、导课用“情商”导课，点出“情商”的的定义和重要性，并告知学生要提高情商可以从本课中找到方法，引起学生的兴趣。二、出示学习目标1. 了解情绪的分类以及影响情绪的因素，知道情绪的影响。2. 体会情绪对人际关系的影响，感悟友善、和谐、文明等是社会主义核心价值观的体现。3. 能

资料类型：教学教案文档

所属课文：尊重他人

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2020-12-27 04:01:40

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学校：河南省长垣县第一中学分校

尊重他人公开课参赛课教案

未知

2020-12-27 04:01:40

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关键词：尊重他人公开课参赛课教案

正文

《揭开情绪的面纱》课堂设计

一、导课

用“情商”导课，点出“情商”的的定义和重要性，并告知学生要提高情商可以从本课中找到方法，引起学生的兴趣。

二、出示学习目标

1. 了解情绪的分类以及影响情绪的因素，知道情绪的影响。

2. 体会情绪对人际关系的影响，感悟友善、和谐、文明等是社会主义核心价值观的体现。

3. 能够认识和正确表达自己的情绪，学会调节情绪。

三、自主学习

心中有目标，学习更高效。结合学习目标，自主阅读课本，完成自学提示里的相关问题。

四、基础检测

检测同学们自主学习情况，也为接下来的课堂活动铺垫基础。

基础检测一：情绪的分类

情绪可以分为基本情绪和复杂情绪两类，基本情绪有喜、怒、哀、惧，复杂情绪有焦虑等。

基础检测二：影响情绪的因素有哪些？

影响情绪的因素有很多：个人的生理周期，周围的舆论氛围，自然环境以及个人对事情的预期等等。

五、探究活动一：看视频，谈启发

说说我们为什么要正确表达情绪、调节情绪？（重点）

原因：

1.情绪会相互感染。

2.情绪会影响身心健康。

3.情绪会影响人际关系。

4.情绪会影响我们的观念和行动。

探究活动二：“七嘴八舌”

结合自身经验和课本知识，以小组为单位，讨论如何正确表达情绪？调节情绪的方法？

表达情绪：要顾及他人的感受，注意时间、地点、方式

调节情绪：改变认知评价、合理宣泄、转移注意、放松训练

通过以上两个探究活动，突出本节课的重难点，利用视频资料和图片资料，让同学们在理解的基础上掌握本节课的重点问题，突破难点问题。

六、拓展延伸

通过对热点事件“重庆公交车坠江事件”的分析，让同学们感受到控制调节情绪的重要性，不管是对于自己、他人还是社会，都有着不可忽视的重要作用。

2019年3月12日，十三届全国人大二次会议在北京人民大会堂举行第三次全体会议上最高人民检察院检察长张军向大会作最高人民检察院工作报告。

其中提到：公交车坠江悲剧发生后，会同有关部门制定指导意见，对严重妨害公交车辆安全驾驶的行为，按以危险方法危害公共安全罪从严惩处，法治社会谁都不能任性。

七、课后实践

请为你的家人量身制作调控情绪的方案，为和谐美好的家庭出一份力！

八、课堂小结

通过本节课的学习，让同学们了解情绪的分类，影响情绪的因素，如何正确表达情绪、

调节情绪，学会做情绪的主人。让我们的生活像花儿一样美好，社会也会更加和谐！

九、板书设计

板书概括了本节的主要内容，简洁美观，让同学们一目了然。

分类

影响

情绪

因素

表达

调节

关于本教案的常见问题

Q：尊重他人公开课参赛课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《尊重他人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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