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第三单元人民当家作主第五课我国基本制度第三框基本政治制度【教学目标】1、了解中国特色社会主义政党制度的形式;懂得中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。2、懂得民族区域自治制度和基层群众自治制度是符合我国国情的基本政治制度。【教学重点】民族区域自治制度。【教学难点】中国共产党领导的多党合作和政治协商

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基本政治制度教学设计模板

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基本政治制度教学设计模板

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第三单元

人民当家作主

第五课

我国基本制度

第三框

基本政治制度

【教学目标】

1、了解中国特色社会主义政党制度的形式;懂得中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。

2、懂得民族区域自治制度和基层群众自治制度是符合我国国情的基本政治制度。

【教学重点】

民族区域自治制度。

【教学难点】

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。

【教学方法】

自主学习法、合作探究法。

【教学过程】

情景导入

生成问题

同学们,每年3月,我国都要召开“两会”,一是全国人民代表大会,另一会是什么呢? 学生回答。

师:是的,两会”的另一会就是中国人民政治协商会议,今天我们就来学习这方面的知识。

自主学习

梳理新知

1、多党合作__中国共产党__领导、多党派合作,坚持__中国共产党__执政,__多党派__参政。

2、中国共产党的领导地位是由__国家性质__和__党的性质__决定的,是历史和人民的选择。

3、多党合作的基本方针是__长期共存__、__互相监督__、__肝胆相1

照__、__荣辱与共__。

4、人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,它围绕__团结__和民主两大主题。履行__政治协商__、__民主监督__和__参政议政__的职能。

5、我国宪法规定,各少数民族聚居的地方实行__区域自治__,设立自治机关行使自治权。

6、城市的__居民委员会__和农村的__村民委员会__是基层群众性自治组织。

合作探究

生成能力

【探究一】中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

活动一

坚持多党合作和政治协商制度

1、学生阅读分享教材P68,民主党派围绕中共中央提出的实施食品安全战略的建议,积极建言献策的事例。思考:这说明了什么道理?

2、学生阅读分享教材P70,探究与分享的两个镜头,谈谈民主党派在我国政治生活中发挥了什么作用。

学生分组讨论并选派代表回答。

小结: (1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是我国的一项基本政治制度。

(2)多党合作和政治协商制度坚持中国共产党领导、多党派合作,坚持中国共产党执政,多党派参政。

(3)多党合作的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。

(4)人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,它2

围绕团结和民主两大主题。

(5)意义:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是发扬社会主义民主的重要形式,它有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策;有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐;有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业。

【探究二】民族区域自治制度

活动二

实行民族区域自治制度,是尊重历史、合乎国情、顺应民心的必然选择。学生阅读分享教材P71思考下列问题。

我国有多少个民族? 民族分布呈现出什么特点?

我国在少数民族聚居地方实行什么制度?

学生回答。

小结: (1)实行民族区域自治制度,是尊重历史、合乎国情、顺应民心的必然选择。

(2)我国宪法规定各少数民族聚居的地方实行民族区域自治,设立自治机关行使自治权。

(3)意义:实行民族区域自治,有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来,有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来,有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。实行民族区域自治,有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。

3

【探究三】基层群众自治制度

活动三

基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度

1学生阅读分享教材P74,探究与分享的三个镜头,结合三个镜头谈谈你对居民自治的认识。

2学生阅读分享教材P74,双桥村村民议事会会议通知,说说该村村民是如何管理村务的。

学生讨论回答。

小结: (1)我国实行基层群众自治制度,由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会,实行自我管理、自我教育、自我服务。这是我国的一项基本政治制度。

(2)城市的居民委员会和农村的村民委员会是基层群众性自治组织。

意义(作用):实行城市居民自治和农村村民自治,有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定。

归纳总结

提升能力

达标测评

巩固新知

1.民族区域自治是我国解决问题的基本政策实行民族区域自治( A ) ①保证了少数民族人民当家作主

②促进了各民族之间的团结

③推动了我国现代化建设的顺利进行

④违背了民族平等的基本原则

4

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

2民族团结友爱,则政通人和百业兴旺;民族纷争则社会动荡人民遭殃。世界上许多国家把我国处理民族问题的做法称为“中国经验”。这里的“中国经验”是指( D )

A.一国两制

B.改革开放

C.人民代表大会制度

D.民族区域自治制度

3实行城市居民自治和农村村民自治的意义是( D )

①有利于人民群众直接行使民主权利

②管理基层公共事务和公益事业

③推动社会主义民主建设

④促进社会和谐稳定

A. ①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

教学后记:

本节课学习了基本政治制度,有一定的难度,为了帮助学生理解,要结合典型案例,留给学生足够的时间进行思考和讨论,提高认识。选取案例要选有新颖性、针对性和学生较为熟悉的,引导学生思考讨论,提高认识,增强学生热爱我国基本政治制度的情感。

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