凝聚法治共识国家优质课一等奖｜教案在线预览

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湖里区2018-2019学年（下）中学政治学科公开课教案姓名叶佳楣学校湖里实验中学学段（初/高中）初三班级 12班级别区级课题概述共绘法治蓝图——法治专题复习本课题主要包括依法治国、公民的权利和义务、法律作用、违法行为等相关内容。在第二轮专题复习中，引导学生利用思维

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所属课文：凝聚法治共识

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2019-06-24 09:00:00

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学校：厦门市湖里实验中学

凝聚法治共识国家优质课一等奖

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2019-06-24 09:00:00

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关键词：凝聚法治共识国家优质课一等奖

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湖里区2018-2019学年（下）中学政治学科公开课教案

姓名叶佳楣学校

湖里实验中学

学段（初/高中）初三班级 12班级别区级课题

概述

共绘法治蓝图——法治专题复习

本课题主要包括依法治国、公民的权利和义务、法律作用、违法行为等相关内容。在第二轮专题复习中，引导学生利用思维导图进行知识梳理，巩固所学的知识，通过合作探究和练习训练掌握解题方法和有效的复习方法。

1．知识与能力：

掌握建设法治中国的要求、权利和义务的知识等。进一步提高知识梳理能力和理论联系实际的能力，培养认识、分析、解决问题的能力。

2．过程与方法：

以两会法律亮点导入，联系书本知识，通过思维导图，掌握知识点的逻辑体系；通过合作探究解题以及练习训练，掌握解题方法，最后拓展提升。

3．情感、态度与价值观

：

认识到科学的复习方法的重要性，增强学习的自信心，积极参与到法治中国的建设中来，正确行使权利，依法履行义务，提升法律素养。

教学过程设计

教学目标分析

教学教师活动

环节

点石成金

学生活动

设计意图

热点导入：

2019年两会法律

2．呈现思维导图：描绘法治蓝图

展示学生填写强调重点

3考点背诵：

呈现考点，博饼竞答

观看热点，回答问了解法律热点

题。

握重难点

根据知识清单，完成考点背诵。

派代表发言

其他小组补充

法，在相互指导、探讨中成长

梳理所学知识

掌握重要考点的背记

提问：两会的法律成果，说明了什么？

紧跟思维导图，掌形成知识体系合作探究1.呈现素材：

2.布置任务：

①讨论时间：3分钟 ②讨论内容：《中华人民共和国英雄烈士保护法》

根据任务讨论交流

小组合作，提升解题方1

审设问（1）考点——

（2）设问角度——

审材料：圈划有效信息理答案（1）筛选考点——

（2）结合材料—— ③其他小组进行补充

3.指导总结做题方法

大显身手

1.布置完成练习

2.提出要求：

请将提纲置于桌角独立完成练习注意： ①圈划设问和材料 ②选择题全班完成 ③问答题：一二组完成3 三四组完成4 3.进行讲评指导

在问题情境中完成

练习

进行题目讲评

检测答题情况，进行积极思考，进一步掌握答题技巧和解题指导。

拓展提升板书设计法治中国，有你有我

（改革开放40年以来中国的法治发展，需要你我一起努力）

共绘法治蓝图

一、

法治国家

二、

法治政府

三、

法治公民

总结提升

关注国家法律，增强法治观念，提升小主人翁意识，提升法律素养。

关于本教案的常见问题

Q：凝聚法治共识国家优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《凝聚法治共识》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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凝聚法治共识国家优质课一等奖