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第二课中国的声音内容简析本课由《中国的声音很响亮》、《中国的大国地位》、《中国是个负责任的国家》三框组成。第一框《中国的声音很响亮》直接阐述本课主题,从“中国的声音响彻世界各地”和“国际社会关注中国声音”两方面,说明中国在世界格局中的地位和作用。第二框《中国的大国地位》对第一框进行补充说明,从中国“

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第三课 中国的声音优质公开课教案

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第三课 中国的声音优质公开课教案

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正文

第二课

中国的声音

内容简析

本课由《中国的声音很响亮》、《中国的大国地位》、《中国是个负责任的国家》三框组成。

第一框《中国的声音很响亮》直接阐述本课主题,从“中国的声音响彻世界各地”和“国际社会关注中国声音”两方面,说明中国在世界格局中的地位和作用。第二框《中国的大国地位》对第一框进行补充说明,从中国“是最大的发展中国家”、“是联合国安理会常任理事国”、“是贸易大国”三个方面,分析了中国为什么能够有这样的地位和作用。第三框《中国是个负责任的国家》则从另一个角度对第一框进行说明:中国在世界格局中的地位和作用是有原则的,中国是一个负责任的国家。

第一框

中国的声音很响亮

【教材简析】本框通过新旧中国的对比,让学生共同感受中国在国际事务中的地位和作用,通过采用列举、讨论等方式,让学生对“中国的声音很响亮”产生感性认识,从而积极探究中国的声音响彻世界并被国际社会广泛认同的原因。

【教学目标】

(知识与技能)1、明确中国在国际事务中的地位和作用;2、理解中国的声音很响亮的原因。

(过程与方法)通过对比、列举、讨论等方式明确中国在国际上的地位作用及原因。。

(情感态度与价值观)1、激发爱国热情,增强民族自豪感;2、增强建设和谐世界的责任感。

【教学重难点】

(教学重点)1、中国在国际事务中的作用;2、中国的声音很响亮的原因。

【教学时间】一课时

【教学设计】

一、创设情境引入新课

自1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立前,百年来中国被迫与列强签订了1182个不平等条约,历史见证了一个弱国的太多屈辱和无奈。今天,当我国收回香港、澳门主权的时候,当神舟六号、七号飞船成功升空的时候,当北京奥运会我们收获51金的时候,当我国政府几天内成功地将上万利比亚华侨接回祖国的时候,当我国成为世界第二大经济体的时候,中国向世界一次次地显示了自己的雄风。

二、互动探究学新知

中国的声音很响亮

1、中国在国际事务中的地位、作用

阅读教材,明确:

(1)

作为联合国安理会常任理事国,在国际事务中拥有发言权;

(2)

担负维护世界和平、促进世界发展的重任。

2、中国的声音响彻世界各地

明确中国的声音是:自信,富有原则性的;爱好和平、渴望发展的;正义、富有建设意义的。

懂得中国的声音彰显了现今的国家综合国力、国际地位及原则立场。

3、国际社会关注中国的声音

(1)列举说明

A

***主席2005年9月15日在联合国成立60周年峰会讲话中提出了“和谐世界”

1

的理念,受到国际社会的高度关注。

B

2004年,联合国安理会通过了关于伊拉克问题的第1546号决议,其中,中国发挥了应有的作用。

C

2010年,以中国为代表的新兴经济体,已经以其在金融危机中的卓越表现,赢得了前所未有的国际话语权。

D 中国目前是全球最大的外汇储备国,保持着世界第一大商品出口国和第二大商品进口国的头衔。特别是在世界努力摆脱国际金融危机的过程中,中国扮演了全球经济增长“发动机”的角色,2010年中国经济增长率达到10.3%,为世界经济发展提供了重要支撑。

(2)原因探究

1、中国经济的迅速发展,综合国力的不断增强;

2、坚持和平发展战略,走和平发展道路;

3、反对霸权主义和强权政治,敢于承担责任,恪守承诺。

三、情感升华

如何使中国的声音在世界的舞台上持久响亮,是我们每个中国人的期盼。少年强则国强,少年富则国富。铁肩担道义,妙手著文章。我们每个青少年任重道远,责无旁贷。

【板书设计】

中国的声音很响亮

1、

中国在国际事务中的地位、作用

2、

中国的声音响彻世界各地

3、

国际社会关注中国的声音

【教学反思】本课内容学生易于接受,上课时首先运用客观事实调动学生的爱国激情,奠定情感基调。上课时运用的论据,事实清楚,雄辩有力,结论水到渠成。所以学生学得很轻松,课堂气氛很活跃,讨论也很热烈,师生、生生互动效果显著。

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