中华人民共和国主席公开课教案是什么类型的资料？

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中华人民共和国主席公开课教案｜教案在线预览

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关键词：中华人民共和国主席公开课教案

正文

6.2

《中华人民共和国主席》教学设计

一．教学目标

⒈

情感、态度与价值观目标

：

了解中华人民共和国主席代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权，中华人民共和国主席是代表中华人民共和国的国家机关。

⒉能力目标

学会分析时政，培养分析归纳的能力

3.知识目标

知道中华人民共和国主席的性质、产生方式、条件

明白中华人民共和国主席的职权，并学会区分

二．教材分析

本框安排了两目内容：“代表中华人民共和国的国家机关”和“***的职权”。分别介绍了主席的性质，产生的方式、条件及任期；介绍了***具有发布法律、公布法令的职权，有任免权、外事权和荣典权。教材内容思路清晰，运用“阅读与感悟”“拓展空间”等便于同学们理解。

三．学情分析

在日常生活中，同学们会遇到一些国家机关，他们开始会琢磨，我们为什么要与这些部门打交道？出了这些部门还有哪些国家机关？这节课的目的在于引导学生认识到诸多政治现象背后的国家机关及其职权，认识到国家机构在维护人民当家作主中发挥着重要作用。

四．重点难点

教学重点：中华人民共和国主席的职权

教学难点：中华人民共和国主席是代表中华人民共和国的国家机关

五．课时安排：1课时

六．教学方法：

情景探究法、自助合作学习、讲授法、谈话法

七．教学过程

教学环节

导入新课

教师活动

学生活动

设计意图

认真观看，体会激发同学们的展示图片并播***繁忙学习兴趣，更快放短视频

的工作及家人的进入到学习对其工作的大状态中来

力支持

开动脑筋：

自学思考

出示思考题

根据思考题和培养自主学习提示，仔细阅读的习惯

资料摘要

中华人民共和国主席公开课教案