第一节　日本优质课教案

课题：第七章第一节日本

课型：新授课

课时：第1课时

累计课时：2 主备人：韩立楠

审核人：___________

授课时间：2019年

月

日

日本与中国一衣带水，经济、文化往来频繁。作为当今世教材分析

界的经济强国，日本有很多的先进的经验值得我们借鉴学习。所以，在我们邻近的地区和国家部分，将日本选为第一个国家。 1、上个学期已经学过中国地理，能够简单读地图，有一定的分析理解力，对地理有一定的兴趣的学生达到了三分学情分析

之一多。 2、上个学期学习地理基本能够达到教学的基本要求，但分析问题阅读地图还需在老师指导下进行，不能独立选用所学知识来分析问题的占比例的也能达到三分之一多。

1、日本位于亚欧大陆东部、太平洋西北部，由北海道、本州、四国、九州四个大岛和许多的小岛组成，是名副其实设计理念

的岛国。重点介绍其海陆位置。

2、通过描述日本的地形及位置特点，认识到日本是个多火山地震的国家。

1、知识与能力目标：

1.指出日本的位置特点、领土范围、主要组成部分； 2.了解日本的地形、气候和海岸线曲折的特点； 3.掌握日本多火山、地震及形成海洋性季风气候的原因

教学目标

2、过程与方法

1.学会描述一个国家或地区的地理位置特点； 2.尝试分析特定地理位置上，一个国家或地区的自然地理特征。

3、情感态度与价值观

通过对钓鱼岛的认识，培养学生的爱国主义情操。

学习重点

1.日本的组成部分和自然特征； 2.日本的领土范围

学习难点

通过板块构造学说，解释日本多火山、多地震的原因。

教学准备

导学案、导学测评、多媒体

教学过程设计

三个阶段

学习内容

（1）情景导学，揭示主题；通过音乐、图片引出课题日本

（二）、自主探究，个体构教师行为

期望学生行为

1、快速融点出一些图片及歌曲，通过一系列提问，让学生回答，引出日本位于东亚地区。

入本课学习的状态。

2、学生能自己根据老师的引导回答问题，明确本节课的基本知识点

自主学习阶段

建；

1、日本的地理位置

2、日本的范围及主要城市

2、日本的地形特点

3、日本的气候特点

4、日本多火山地震原因

学生查图讨论回答出日（三）小组讨论，合作提升

本的地理位置1、分析日本海岸线特点及及周围邻国。

优势

读图归纳：

掌握好板块构造对多火山多地震的影响。

2、日本多火山地震的利弊

合作交流阶段

3、应对地震，采取的措施

教师引导学生（四）互动展示，评研深化复习上册的地（五）拓展延伸

1、我国应向日本学习什么？

2、地震后如何自救？

球的六大板块，来想到日本所处的板块位置帮助学生分析

巩固达标阶段

利用教材内容、

（六）反馈达标，拓展延伸；

教学参考内容资

1、自我总结学习成果

2、练习题

（七）课后作业

料等完成教学任务。

能初步自主完成教材的简单问题。

日 本

一、多火山地震的岛国

1、地理位置：

（1）半球位置（2）海陆位置（3）经纬度位置

板书设计

二、范围及主要城市

三、地形特点

：山地丘陵广布，平原狭小 四、气候特点 二、多火山、地震

日本正处在亚欧和太平洋两大板块的交界

课后反思