第十章　极地地区优秀教学设计｜教案在线预览

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人教版地理七年级下册第十章《极地地区》教案设计任教学科：地理上课教师：罗元上课班级：七年级10班●教学目标: 1、让学生在能够在南北极地区图上辨别极地地区的范围、位置。2、了解两极地区自然环境的特点及差异。3、认识两极地区进行科学考察和环境保护的意义。●重点：极地地区的范围、位置●难点：极地地区自然

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所属课文：第十章　极地地区

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第十章　极地地区优秀教学设计

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关键词：第十章　极地地区优秀教学设计

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人教版地理七年级下册第十章《极地地区》

教案设计

任教学科：地理

上课教师：罗元

上课班级：七年级10班

●教学目标: 1、让学生在能够在南北极地区图上辨别极地地区的范围、位置。

2、了解两极地区自然环境的特点及差异。

3、认识两极地区进行科学考察和环境保护的意义。

●重点：极地地区的范围、位置

●难点：极地地区自然环境的特殊性。

●教学方法：情境、启发、讨论

●教具准备：多媒体课件

●课时安排：一课时

教学过程：

板块

教师活动

学生活动

活动说明

一、地理提问、活动：

位置

1、通过地图上找出南极地区的锻炼识图能1、南极地区的地理位置地理位置及范围。

力。

2、通过地图上找出北极地区的及范围? 地理位置及范围。

2、北极地区的地理位置

及范围? 与南极地区特殊的自然大自然环境特征，知道形成的原境创设中感环境有关的问题。

的差异

因。

的共性及差异。

2、奇趣地理小老师介绍科考站国际事件的洞察力和分力。

3、知道极地的现状并预测未来。

析问题的能知获取。

2、比较南北极自然环境2、完成表格，知道南北极地区二、自然1、创设情境，提出三个1、回答问题并概括出南极的三使学生在情环境

三、科学1、极地资源的微课赏1、总结极地地区资源的特点。

培养学生对考察

析。

战”。

2、播放新闻“北极争夺的故事。

四、环境1、介绍美国在南极修1、能够讨论评价该事件的综合培养环境保保护

路。

漏的北极的污染。

影响。

保护的重要性。

护意识。

2、介绍阿拉斯加石油泄2、通过资料认识极地地区环境

教学流程图：

地理位置 1

自然环境

科学考察

1 3

1环境保护 2

、地理位置；2、范围。南极地区：1、气温低；2、风力大；3、降水少。北极地区：终年严寒，但不如南极寒冷。

、丰富的自然资源资源；

2、奇趣地理小老师介绍科考站；

、了解极地争夺战；

、讨论美国在南极修路的影响；

、讨论原油泄漏对极地的污染。

关于本教案的常见问题

Q：第十章　极地地区优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第十章　极地地区》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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