11 葡萄沟教学设计范文

《葡萄沟》教学设计

孝义市崇文街小学

田丽萍

一、激趣导入，复习巩固

1、同学们,今天我们继续学习葡萄沟，(板题,生读课题) 读得真准确,那这些词语也能读准确吗?(出示”我会读”,抽生读,跟读) 2、葡萄沟胜产水果.(出示”我会填”抽生填,齐读) 师:所以说________(生接:葡萄沟真是个好地方.)

(板书:好地方) 3.这节课我们继续走进葡萄沟,领略这个好地方到底还好在哪里.

二、参观体验，入情品读

1、出示自读提示:

用心读第2自然段,标出有几句话,从这些句子你了解到哪些信息？汇报提示:我从第__句话,知道了________________. 2、生自主学习. 3、集体交流: (1)出示第2自然段,根据学生的汇报相机勾画并理解. 预设：

生1：我知道了葡萄种在山坡的梯田上。

追问：你知道梯田是什么样子的吗？结合字面意思，看图理解“梯田”

生2：我知道了葡萄的枝叶很茂密。

A 课件出示图片，通过比较或联系实际理解“茂密”。

b茂密的葡萄架搭起来就像什么？教师用手势表演让大家感悟出是“凉棚”）读”绿色的凉棚”

老师只画了一个凉棚，难道只有这一个棚吗？（让学生发现句中的“一个个”，三大组分别读”一个个绿色凉棚”,集体读”一个个绿色的凉棚”,齐声读”茂密的树叶..........一个个绿色的凉棚”）

生3：我知道了秋天到了，葡萄很多，五光十色。

（1）出示图片,生读句子”到了秋天,.......美丽极了.”

抽读，把你喜欢的词语读得让大家都能听出来

。

师：那你能具体说说葡萄沟的葡萄有什么特点吗？

生:颜色多,葡萄种类多,数量多又大. 抽读,引导生通过实物比较理解“一大串一大串”，”五光十色”体会葡萄之大、多，而且还有光泽.

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（2）理解

“五光十色”。作者为什么不用”五颜六色”呢?读词区别. “五颜六色”侧重于颜色多,而”五光十色”还说明葡萄带有光泽,水灵灵的,尤其是太阳照耀时更加光鲜亮丽. （3）拓展：五颜六色的什么？五光十色的什么？

（板书：葡萄

五光十色）

小结：这葡萄串儿这么大，数量这么多，颜色这么多，种类这么多，而且水灵灵的，五光十色,晶莹剔透，真是美丽极了！让我们一起再来美美地读一读。(齐读) 师:葡萄沟的葡萄真是令人直流口水呀!所以,人们说”葡萄真是个好地方.”(出示这句话,齐读.) (4)拓展练习: 公园里的花都开了,有桃花.杏花.迎春花,_____________. (争奇斗艳,美丽极了)(芳香扑鼻,还吸引了不少蝴蝶呢.)

下课了,同学们在操场上活动,____________________,处处欢声笑语,热闹极了. (有的...有的...有的...)(我踢足球,他拍皮球,还有的跳绳) 生4:我还从第4句知道了新疆维吾尔族老乡特别热情好客. 师:怎么个热情好客法? 生:准会,

最甜,

吃个够

师:现在请两位同学来扮演维吾尔族老乡,当山西孝义的游客来到吐鲁番时,你们会怎么招待这位远方的客人呀?

(结合课文插图抽两位同学上台表演) 师:你好,老乡,你们这儿的葡萄真是太美了,看着都好吃. 生:我们这儿的葡萄是最甜的,你尽管挑.什么品种都行,吃一串不行还可以吃好几串,想吃几串吃几串,吃到你吃不下为止.一定让你吃个够. 师:那我还想给家人带点行吗? 生:当然可以.

师:维吾尔族老乡真是太热情了,我为你点赞. 师:有一个外国友人也不远万里慕名而来. 生:hello,欢迎你来到中国,来到吐鲁番.我们这儿的特产是葡萄,品种齐全,种类很多,而且甜得很.请您随意品尝.想吃哪种就吃哪种,一定会让您吃个够.

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师:维吾尔族老乡真是太热情了.而且高级热情.谢谢.吐鲁番的葡萄亚克西,维吾尔族老乡亚克西. 师:大家都是这么热情吗?

生齐:是.

师:太感动了.

请大家大声告诉全世界的客人们. (指导读句子”要是这时候你到葡萄沟去.......吃个够”. （板书：老乡

热情好客）

(出示句子”葡萄沟真是个好地方”)葡萄沟的老乡多么热情好客,引导齐读. 6、多么热情的老乡呀，非要带咱们去阴房看看

出示学习提示(1)自由朗读第3自然段，初步了解葡萄干的制作方法。在有疑问的地方画个小问号。

师：刚才有的同学问老师“什么是阴房？”还有的同学在木架子那儿画了个问号…………让我们看一段录像，一边从里边找答案，一边了解一下葡萄干的制作过程吧。

重点解决什么是阴房,什么是碉堡,为什么要留许多小孔. （2）自己在小组内说说葡萄干是怎样制成的。

(3)小组内推选出“最佳讲解员”准备全班汇报。

7、师过渡：这样制出来的葡萄干，色鲜味甜.运到了全国各地，也运到了我们孝义，观察、品尝葡萄干。

师:葡萄沟不仅有五光十色的葡萄,还有色鲜味甜的葡萄干,”葡萄沟真是个好地方.”(出示句子,齐读.

板书:葡萄干

色鲜味甜) 三、拓展延伸

1、我会说:你喜欢葡萄沟吗?说说理由。

2、我们的家乡孝义也是个好地方，你知道家乡为什么是个好地方？

简单说一说原因。出示(全国文明城市)齐读(孝义真是个好地方) 四

指导写字:城

市

板书设计：

出产水果

葡萄 五光十色

葡萄沟

老乡 热情好客 好地方

葡萄干 色鲜味甜

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