语文园地二教学设计及教案分析
语文园地二教学设计及教案分析
未知
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关键词：语文园地二教学设计及教案分析
正文
语文园地二
教学目标
1. 在读儿歌的过程中,学习并掌握运用部首查字法查字典。
2. 运用部首查字法认识“葡、萄”等
7个生字。
3. 正确、流利、有节奏地朗读楹联,背诵楹联。
4. 朗读花名歌,了解不同月份对应的花名。
5. 感受中国语言的趣味和魅力,培养学生广泛的阅读兴趣。
教学重点
1. 在读儿歌的过程中,学习并掌握运用部首查字法查字典。
2. 运用部首查字法认识“葡、萄”等
7个生字。
3. 正确、流利、有节奏地朗读楹联,背诵楹联。
教学难点
在读儿歌的过程中,学习并掌握运用部首查字法查字典。
课时安排
2课时。
教学过程
第一课时
一、情境引入,激发兴趣
1. 引言:有一只狐狸,它特别想吃葡萄,于是它来到葡萄架下。
(课件出示狐狸
够葡萄的插图
) 咦,狐狸怎么有点不高兴了?快来读一读儿歌,找找答案吧! 2. 插图上出示儿歌: 葡萄架, 高又高, 上边挂着紫葡萄。
狐狸看见往上跳, 跳哇跳, 够不着。
够不着, 心不甘,不说自己笨,倒说葡萄酸。
3. 指名朗读后引发思考:读儿歌的时候,遇到了不认识的字,该怎么办? 二、交流指导,学习方法
1. 学生自由交流认识生字的方法, 教师相机点明:遇到不认识的字, 如
“狐” 字, 可以用部首查字法查字典来解决。
2. 播放动画,学生一边观看动画演示,一边模仿操作: 第一步:要查“狐”的读音,先要确定这个字的部首是“犭”,再数数“犭”的
笔画,共三画。
第二步:在“部首目录”里的“三画”中找到部首“犭”和所在的页码。
第三步:按照页码,在“检字表”中找“犭”部。再数数“狐”字除去部首还有
几画
(五画
) ,然后在相应位置找到“狐”字和在正文中的页码。
第四步:按照页码,在正文中就可以查到“狐”字了。
3. 学生独立再查找一次“狐”字,遇到问题向老师请教。
4. 小组合作。
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- 上传时间： 2018-05-11 15:35:00
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作者信息
5ygggwenku_12107
来自：学校：颍东区正午镇武全小学
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