综合与实践课堂实录
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正文
《设计包装箱》教学设计
武穴市实验小学周晓春
教学内容:
冀教版《数学》五年级下册第102、103页。
教学目标:
1、经历发现问题、寻找原因、综合运用知识解决包装箱问题的过程。
2、能发现计算结果与实际装箱中的问题,能运用所学的知识解决设计包装箱中的问题。
3、体验设计包装箱问题的挑战性,获得综合运用知识解决简单问题的活动经验和方法。
课前准备:多媒体和课件,纸箱设计统计表格。
教学方案:
教学随笔:_______________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________。
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来自：学校：武穴市实验小学
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