资料摘要
课题19大象的耳朵教学目标:1.会认“似、耷”等10个生字,会写“扇、慢”等8个生字。2.正确、流利有感情地朗读课文,,注意读好文中的问句。3.知道大象的想法是怎样改变的,明白别人说的不一定正确,要学会思考的道理。教学重点:1.识记生字词,理解课文内容。2.理解“人家是人家,我是我”的意义,懂得其中
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19 大象的耳朵优秀教案内容
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关键词：19 大象的耳朵优秀教案内容
正文
课题19大象的耳朵
教学目标:
1.会认“似、耷”等10个生字,会写“扇、慢”等8个生字。
2.正确、流利有感情地朗读课文,,注意读好文中的问句。
3.知道大象的想法是怎样改变的,明白别人说的不一定正确,要学会思考的道理。教学重点:
1.识记生字词,理解课文内容。
2.理解“人家是人家,我是我”的意义,懂得其中的道理。
教学难点:懂得不能一味地去模仿别人,适合自己的才是最好的道理。
教学准备:多媒体课件、课文插图等。
教学时间:两课时
教学过程:
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关于本教案的常见问题
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