2 传统节日优秀教案设计是什么类型的资料？

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2 传统节日优秀教案设计｜教案在线预览

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关键词：2 传统节日优秀教案设计

正文

部编版二年级下册

识字2《传统节日》第二课时

课时目标:

1.会写“热闹”2个生字;

2.流利有感情地朗读儿歌。

3.了解我国的传统节日文化,培养热爱祖国传统文化的美好情感,同时激发自觉探究更多传统节日文化的兴趣。

教学重难点:了解我国的传统节日文化,培养热爱祖国传统文化的美好情感,同时激发自觉探究传统节日文化的兴趣。教学过程:

一.检查预习,激发兴趣

1.这节课,我们将继续学习识字2《传统节日》。

2.出示词语,齐读词语,注意“热闹”的“闹”读轻声。

3.学生自由读儿歌。思考:文中按时间顺序提到了哪些传统节日? (交流板书:春节元宵节清明节端午节乞巧节中秋节重阳节)

4.过渡:接下来,就让我们继续从儿歌中了解有趣的传统节日吧!二、精读儿歌,丰富认知

(一)学习春节

1.齐读第一句;

2.我问你答:节日名称,活动形式(贴窗花,放鞭炮)

3.春节到了,人们还有哪些活动?(贴春联,拜访亲友,发红包,

贴倒福等)。

4.过春节时,人们的心情如何?(感情读,抽生读,齐读) (二)学习元宵节

1.默读第二句,回答节日名称,活动形式(看花灯)。

2.出示花灯图案,根据文字,学生想象画面。(抽生交流)。

3.是呀,花灯栩栩如生,看花灯的人山人海,好热闹呀!(全班齐读)

(三)学习清明节

1.师范读。

2.我问你答:节日名称,目的,形式。

3.清明节,你还知道什么?(a.清明节是二十四节气之一;b.清明节前后到郊外散步游玩,就叫踏青,所以清明节又叫踏青节等) (四)学习端午节

1.学生齐读句子。

2.抽生说:节日名称,日期,活动形式(赛龙舟,吃粽子等)

3.小结:端午节,是为了纪念五月初五投汨罗江而死的伟大爱国诗人屈原而设定的重要传统节日呢!

(五)学习乞巧节

1.女生读句子。

2.思考:为什么叫乞巧节呢?

3.时间是多久?(七月初七)神话传说是——牛郎织女会鹊桥

4.小结:这是我国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日,是中国

的情人节呢!

(六)学习中秋节

1.齐读句子。说一说节日,日期,活动形式。

2.抽生讲故事《嫦娥奔月》。

3.小结:是呀!看着圆月,不禁思念起故乡和亲人!再齐读句子。

(七)学习重阳节

1.抽读句子。抽生交流节日日期,活动形式(踏秋,赏菊,登高)

2.小结:“九”是一位数中的最大数,因而有长久长寿的含义,故重阳节又叫老人节,成为尊老,敬老,爱老,助老的节日。

3.齐读句子。

三、拓展延伸,巩固新知

1.课件出示古诗,学生说出分别与哪些传统节日有关。

2.你还知道哪些传统节日?请学生交流(泼水节,火把节,除夕,腊八节等)

3.齐读全文。

四、指导书写

1.出示最后一句,齐读。

2.读词语“热闹”,用“热闹”说一句话。

3.学生观察,说一说各自书写时需要注意的地方。

4.师范写,学生书空。

5.生描红,临写生字。

6.同桌互相评议修改。

五.课堂总结

孩子们,中国的传统节日文化实在有趣,我们祖先在生活劳作的过程中创立了“形式多样”的传统节日。无论是哪一个节日,都寄托了他们对生活的“美好祝愿”!

六.板书设计

识字二传统节日

春节

元宵节

清明节形式多样

乞巧节美好祝愿

中秋节

重阳节

资料摘要

2 传统节日优秀教案设计

2 传统节日优秀教案设计

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

2 传统节日优秀说课稿课件

2 传统节日优秀公开课课件

2 传统节日PPT课件和优秀公开课教案

2 传统节日PPT课件和主要内容及教案内容

2 传统节日PPT完美版

2 传统节日PPT课件和评课稿

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关于本教案的常见问题

Q：2 传统节日优秀教案设计是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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