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外研版二年级上册Unit2Module1 I like football.教学设计课题M1U2 内容教材5—7页内容课型新授教学目标重点1.学生熟练运用句式:I like … .掌握词语football basketball , table tennis , swimming, team 。2.能在
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Unit 2 I like football.ppt配套教案板书设计
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关键词:Unit 2 I like football.ppt配套教案板书设计
正文
外研版二年级上册Unit2Module1 I like football.教学设计
课题
M1U2 内容
教材5—7页内容
课型
新授
教学
目标
重点
1.学生熟练运用句式:I like … .掌握词语football basketball , table tennis , swimming, team 。
2.能在理解课文及模仿跟读的基础上,正确运用I like … .进行描述。
3.增强学生学习英语兴趣,引导学生用英语交际。
能正确运用短语和I team 的理解。字母在单熟练掌握,
like … .句型. 难点
词中的发音规律,读音正关键
进行询问
确清楚
教师
tape recorder , book , pictures , alphabet card ,PPT 学生
books 教学内容
师生活动
导入
新授
复案
教学
准备
环节
时间
一、3 自主感受
二、15 自主理解
一、Warm up(5)
设计意图:通1.greeting 过教师问答2.
sing the A B C song . 和学生回忆3.listen and point 歌曲并跟唱,(师生边做边唱歌曲起承上启下作用,既复习旧知,创设学习氛又为新知起到铺垫。 ) 围,为本课教
学铺垫。
二、Presentation(15)
板题 M1Unit2.
1.leading-in
guessing game (教师准备四个写A B C D 卡片,
并在上面写上Team A; Team B; Team C; Team D,
以读一读的抢读方式复习呈现旧知, ,自然引出疑
问,激发学生学习兴趣.并把学生分成四组,名字
football team 等,)。
2.learn the text .
a. Listen point.
b. listen and repeat.
(学生在问题的牵引下听课文,这样能学生
三、15 自主感悟
四、7’
自主升华
眼耳脑并用,可以从轻松的填空并能直观上整体把
握课文。再进行仿度增强语音语调)
三、Practice(11) 增加说反话1.world learning 的游戏I 2.Read . like/I don’3.Describe with “I like …”
t like…
4.Ask and answer. What do you like? I like…. 5.Let's do.
四、Production (5) 1.listen number and say. 2.画一画自行车和风筝,并学习bike和kite。
3.Listen and chant.
Moudle 1 Unit 2 板书设计
What do you like? I like…
拓展
回顾
课后反思
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- 上传时间: 2018-06-04 14:54:00
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