可爱的祖国优质课教案推荐教学设计第二课时.pdf

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关键词：可爱的祖国优质课教案推荐教学设计第二课时

可爱的祖国

教学目标

1.知道我国的地理位置、国土面积、海陆疆域。

2.了解我国行政区划,并学会在地图上准确查找各个省级行政区位置。

3.了解首都北京及其基本职能。知道台湾是中国领土不可分割的一部分。

4.培养学生的爱国主义情感。

重点难点

知道我国的地理位置、国土面积、海陆疆域。

教学过程

一、歌曲导入,创设情境。

【教师活动】同学们,老师给大家带来了一首歌,你们想听吗? 播放歌曲《大中国》

问:为什么人们把中国说成是“家”? 生：听歌曲并谈谈感受。

师：大家说的真好,我和你们一样,现在可以自豪地说,我的家在中国!滚滚的长江黄河是我们无尽的梦想;辽阔的神州大地是我们永恒的追求。我们爱这片土地,为它骄傲,今天就让我们带着激动的心情一同走进《可爱的祖国》。(板书课题) 二.交流探究

1、找位置,知国土

(1)出示地图,找位置。

(2)出示资料(齐读——了解新知——谈感受) (3)根据课前搜集的材料,介绍我们的祖国。

(4)小结:同学们的介绍都十分精彩,让老师大开眼界、流连忘返。

2、读日记,找规律

(1)出示四名同学日记

(2)帮助小淘气标出四名同学的所在地，说出差异

(3)小组合作探究

总结:通过找同学们的所在地,我们知道了我国国土辽阔,在相同的时间可以出现了不同的景色,而且南北东西的四个地理位置也有不同的气候。

(4)出示图片:以下四个城市,你认为哪个城市里的人们最先看到日出?哪个城市最冷? 总结:通过刚才的发现,我们知道了:越往东越先看到日出,越往北气温越低。

3.我国的国土面积辽阔,将我国的行政区划分为3级,即34个省级行政区(23个省,5个自治区,4个直辖市,2个特别行政区)小组合作

小结:通过刚刚的学习我们已经对各行政区的名称有所了解,希望你们能在业余时间多背一背,更熟练地掌握。

三.总结

本节课你都学到了什么？

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