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关键词：演唱半屏山课堂实录【3】

正文

《半屏山》教案

海港区鲤泮庄小学赵鑫

教学目标：

1、通过教唱歌曲，生为祖国统一而努力的思想感情，培养学生用较深的气息支持的发

声方法演唱抒情歌曲培养学的能力。

2、通过讲解及学唱歌曲，使学生初步掌握切分音。

重点难点: 1、以情带声演唱歌曲，用较深的气息支持演唱歌曲。

2、掌握切分音、前八后十六、前十六后八节奏型。

教具准备：

课件、多媒体、电子琴

教学过程：

一、教师弹琴，学生伴着音乐师生问好

二、导课：

1、一首歌谣，传唱千百年，温州和高雄，各有一座半屏山，旅游专家惊叹为“神州海上第一屏”。同学们今天我们来学习一首非常优美抒情的歌曲，叫做《半屏山》。首先我们先来了解一下半屏山的简介。

2、老师讲述关于半屏山由来的传说。

3、发声练习。

4、回归祖国母亲的怀抱是台湾人民与大陆人民共同的心愿。现在我们就先听一听范唱，同时思考一个问题，这首歌曲想表达什么样的感情。（播放范唱）

5、下面我们再听一次，看看歌词的内容，同时继续想一想刚刚我们提的问题。

抒发人们深切盼望祖国统一的情怀。歌颂了祖国大好河山不能

分割。海峡两岸人们期盼团聚美好的愿望。

6、跟随教师唱谱，注意休止符的演唱。

7、全体学生唱谱。

8、加歌词演唱。

9、学习三种节奏型，学生分组创编，并上台把小组成果写到黑板上，每组派一个人把所写节奏拍出来。

三、总结

演唱半屏山课堂实录【3】