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知识　小节、小节线、终止线ppt配用优秀教学设计｜教案在线预览

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正文

《 (知识)小节、小节线、终止线》

教学设计

一、教学内容与对象。

教学任务: 通过教学使学生能够熟识小节线、终止线,并能利用该知识正确数出歌曲的小节数(弱起除外) ,为以后的音乐学习打下良好的基础。教学对象:小学二年级

二、教学目标。

1. 情感态度与价值观:通过生动的例子,每位学生会亲身参与到学习中来,在参与的过程中喜爱音乐并掌握知识。

2. 过程与方法:通过举生活中常见的例子,与音乐中的小节联系起来进行讲授,再通过自主学习法、师生合作法,学生会很快掌握本节内容。

3. 知识与技能:认识小节线、终止线,掌握数小节的方法。

三、教学重难点。

教学重点:理解小节、小节线、终止线的概念,并能熟识上述音乐符号。

教学难点:数小节数。

四、教学过程。 1. 情境导入：展示一幅图画,由火车头和四节车厢组成的小火车。

师：同学们，大家看，这幅图片上画的是什么？对，它就是我们很熟悉的交通工具，火车。同学们请从外观上看一下，火车有什么特点呢？对了，它是一节一节的，每节车厢的长度都是相等的。非常好！下面让我们一起数一

数，这辆火车一共有多少节？1 2 3 4（车厢中会显示数字），一共有四节。每节车厢，我们叫它小节的话，那么这辆火车共有四个小节。 2.

新课教学切换幻灯片，屏幕上显示4小节五线谱。（谱子选自人教版二年级上册第四单元《小动物回家》）

师：有趣的是，我们的音乐也像小火车一样，有很多个小节组成。

（铺子上方再次出现小火车，车厢与小节一一对应）在音乐中，小节是用来表示节拍的单位，它表示从一个强拍到下一个强拍之间的部分。因此，屏幕显示的这行谱子，共有四个小节。

而在两个小节之间，会有一条竖线将小节彼此分开，叫做小节线。小节线的作用非常大，它能让音乐按照强弱有规律地进行。在歌曲的最后，会有前细后粗的双纵线表示歌曲的结

束，叫做终止线。终止线会出现在音乐的结尾处，表示歌曲或乐曲已经结束了。

切换幻灯片，屏幕展示《小动物回家》全曲。师：下面，让我们边听音乐边看歌谱，数一数这首歌曲《小动物回家》共有多少个小节。同学们，请准备。（播放音频）同学们，音乐放完了，你们数完了吗？让我们来一起验证一下。请准备。

（再次播放音频）屏幕上会按照节奏显示小节数直至结束。通过我们的共同验证，这首歌曲共有16 个小节，你数对了吗？ 3.

巩固练习

切换幻灯片，屏幕展示人教版

二年级下册第一单元《郊游》全曲。师：接下来，老师给大家放一首新歌曲，大家边看谱子边听音乐，同时还要数出小节数，老师会在第二遍的时候，在屏幕上

给出提示，请准备。（播放音频）

师：同学们，音乐放完了，这首歌曲一共有 24 个小节。我相信，肯定有更多的同学数对了，你是不是更熟练地掌握了如何数小节数了

呢？ 4.

课堂小结

切换幻灯片，屏幕显示前边播放过的四小节五线谱。师：下面让我们一起来回顾一下我们所学的内容，这节课我们学习了小节，小节线，终止线，大家记住了吗？

请唱一唱我们上学期学过

的歌曲《大鹿》

，数一数这首歌曲共有多少个小节，记下来带到我们

的课堂上，和同学们一起分享。

资料摘要

知识　小节、小节线、终止线ppt配用优秀教学设计