让家乡环境更美好主要内容及教案内容

《让家乡环境更美好》教学设计

金塔县古城小学：柴倩

版本：未来版义务教育课程标准实验教科书

内容：四年级下册

第三单元

发展中的家乡——让家乡环境更美好 67——73页第一课时。 教材分析：

在国民经济不断发展的同时，环境污染的状况也在逐年加剧，而且环境污染也已成为全球化的话题。如何保护环境已成为目前国家的重要任务之一。作为跨世纪的一代青少年，更应该从小担负起保护环境的重任。

本课主要通过学生课前对家乡环境的调查，了解家乡的空气污染、土地干旱、水污染、垃圾污染、沙尘暴等环境问题，明白环境问题已经严重威胁人类生存。

课文共3课时，本节课为第一课时，创设情景，以观看《走进神奇金塔》导入，带领学生进一步认识家乡，从学生的视角出发，结合身边的垃圾污染问题，沙尘暴污染、空气污染，土地干旱等，发现身边破坏环境的行为，了解环境污染给人们的生产和生活带来的危害，通过课前找资料、结合生活经验和教师的介绍，简单了解政府采取的相关治理措施，提高学生保护环境的意识。呼吁身边的每一个人都来保护环境，让家乡的环境更美好！

教学目标：

1．知识目标：了解家乡生态环境的一些问题，知道应该采取哪些有效的环保措施。

2．能力目标：学会有计划、有步骤地开展调查活动，并能与大家交流调查结果，分享学习成果。

3．情感、态度、价值观：树立环保意识和社会责任感，主动参与力所能及的环境保护活动。

教学重点: 自主调查了解家乡的环境问题，深刻认识环境污染问题的危害性，提高环保意识，养成保护环境的好习惯。

教学难点：

结合生活实践调查家乡环境问题，深入了解环境污染危害以及治理措施。深刻认识环保的重要性，从身边的小事做起，保护环境、珍惜资源。

教学准备：多媒体课件 教学时间：3课时

课前准备：

1．学生准备：课前教师指导学生分组并确定主题，通过看、听、问、查等多种方式和途径展开环境问题调查并搜集相关资料。有条件的学生可以拍照，也可以采集实物，并完成调查记录表。

2．教师准备：多媒体课件

教学过程：

一、情境引入，激发兴趣——关注家乡的环境问题

1．播放《走进神奇金塔》视频，看完视频你能用一个词或一句话来形容一下我们的金塔吗？

2、虽然我们的家乡景色宜人，空气清新，但是又没有存在的问题呢？（学生自由回答）

3．出示图片，环境污染和对我们生活的影响的图片。

4．师小结：因为人类的一些活动，使我们面临着许多的环境问题。刚才我们的家乡存在一些环境问题也是我们国家存在问题。那我们又该如何去面对这些问题？今天。让我们走进《让家乡环境更美好》这一课。（板书课题：让家乡环境更美好）

二、自主探究，合作交流——了解家乡的环境问题

（一）环境问题调查发布会

1．师：课前，老师布置大家对家乡的环境问题及原因做了调

查，并搜集相关资料。下面，请同学们先小组交流，再全班进行调查发布会。

2．学生小组交流调查情况，教师巡视指导。

3．全班交流汇报，师生共同评价。（每一小组派一个代表上台主持发布，并提问，交流大家搜集到的相关资料。）

a第一小组：

沙尘暴天气的调查报告

产生原因：

（1）

乱砍滥伐树木

（2）

植被被破坏

（3）

过度开垦农田

b第二小组

土壤破坏的调查报告

破坏原因：

（1）居民们把生活垃圾乱倒在土壤中。

（2）废电池乱扔。

（3）乱砍滥伐，导致水土流失，土地沙漠化

c第三小组

空气污染的调查报告

污染原因：

1冬季取暖的火炉，锅炉，火炕、

2焚烧秸秆

d第四小组

水污染的调查报告

污染原因

1生活垃圾、废水随意倒入沟渠

e第五小组

垃圾污染的调查报告

污染原因

1乱丢弃垃圾

2人们环保意识不强、随手乱丢垃圾，

三、深化感悟，引导生活——家乡的环保行动

1.师：家乡环境出现的这些环境问题，

会严重影响人们的生产、生活和身体健康。所以，现在人类在大力提倡环保。你知道我们国家为环保做了哪些事情呢？

2．生举手发言，师引导。（课件出示：退耕还林还草，污水处理、垃圾处理、南水北调、三北防护林）

3．师小结：看来大家对家乡的环保行动还是很了解。

四、拓展延伸，升华提高——我是环保小卫士

1．师：我们作为小学生，虽然小，但也可以为为家乡的环保尽一份力。请大家同桌讨论：自己能为家乡的环保做哪些事。

2．同桌讨论，集体交流。

3. 全班展示。学生上台交流，

4. 观看我们学校是如何让保护环境的。

五、课堂小结，巩固提高----感悟美好的环境

1.师：

同学们，我们家乡的环境保护好了，我们的生活将会是怎样的呢？请大家畅想交流一番…

2. 欣赏美景

同学们，本节课，我们了解到家乡环境已经向我们亮出了黄牌，沙尘暴、土地干旱、空气污染、垃圾污染、水污染等环境问题已经影响到人们的生产、生活和身体健康。只有我们每个人从小事做起，进行环保行动，才能让环境更美好。就让我们大家行动起来，保护环境，让金塔环境更美好，让中国环境更美好，让地球环境更美好。

板书设计：

让家乡环境更美好

我们在行动

保护环境————————————————家乡环境更美