3　依法行使财产权ppt课件配套教案内容

依法行使财产权

教学设计

浙江省江山中学

林艾伦

一、定分止争——所有权

【情景剧】“波茨坦磨坊”的故事

角色：1旁白，1国王，1磨坊主，3法官

18世纪的时候，普鲁士国王威廉一世打了几个胜仗，得意洋洋，在波茨坦修建了一座行宫。宫殿修建的非常豪华，国王很喜欢，当他走到阳台的时候，一座又破又旧的磨坊却映入了眼帘。

国王：（拆）

国王先找人去协商购买（磨坊主死活不卖）国王无计可施，果然命人把磨坊拆了。磨坊主：（告他）

磨坊主果然把国王告上了法庭。法院居然也受理了。

法官们（争辩）

三位法官经过合议，最后竟然判磨坊主赢了，而且要求国王在原址上重新修建一座一模一样的磨坊，并赔偿损失。想不到国王也这样做了。英国前首相威廉·皮特曾说，“风能进，雨能进，国王不能进。”

师：刚才同学们表演的是波茨坦磨坊的故事，它发生在18世纪的欧洲，当时欧洲在经济方面正在经历一场什么革命呢？对，工业革命，市场经济开始建立。市场经济很重要的内容就是商品交换，这就要对交换物品的所有权进行很明确的界定。也就是“定分止争”。

师：这里的“分”是指什么？

生：名分。所有权。

师：仅仅指所有权吗？

生：还有其他权利。

师：这个“分”是指人们在物上拥有的各种财产权利，包括所有权、用益物权和担保物权等。“定分”是为了“止争”，减少和平息财产纠纷。

师：《物权法》的施行在我国法制史上具有非常重要的意义。其中第一条就明确规定：为了维护国家基本经济制度，维护社会主义市场经济秩序，明确物的归属，发挥物的效用，保护权利人的物权，根据宪法，制定本法。

案例二：小刘与小丁的房产纠纷

过渡：那么，我们把眼光从18世纪的欧洲转移到现代，看一看跟房子有关的第二件事。

案例：小王将一套商品房卖给小丁，小丁按合同的约定支付房价的80%，余款在办理房产过户手续时支付；小王将房屋钥匙交给小丁，供其先行入住。几个月后，小王又将同一房屋卖给了小刘，并且到房管部门将产权过户到小刘名下。

思考：小刘与小丁就该房屋的产权归属发生了争执。谁能取得该房产的所有权？

生：小刘。

师：为什么？

生：因为他们过户了。

师：小王把他所有的房子卖给小丁，然后供其先行入住。这时，小丁享有什么权利？

生：使用权。

师：小王按照他想转让房子所有权的意图，直接把房子交给小丁占有，叫做“交付”。而几个月后小王又把房子卖给了小刘，而且办理了房产过户登记。房屋等不动产所有权取得的标志是交付还是登记？

生：产权登记。

师：法律为什么要做出这样规定，房产登记有什么好处？

生：登记了就有依据，明确房子归属于谁，可以防止纠纷。

师：这样可以维护不动产交易安全，保护不动产权利人的权益。我们把登记叫做不动产所有权取得的“公示公信”方式。通过登记告知大家房产归我所有，以取得公信力。

师：除了房屋以外还有哪些不动产？

生：土地。林木。

师：土地上的一棵树，也属于不动产，因为如果移动就会损害它的价值。如果我们把它砍下来，劈成柴，堆在屋子里，那就变成了动产。动产还有哪些？

生：书、笔、汽车、眼镜……

生：除了不动产就是动产。

师：我们获得一件动产的所有权以什么为标志？

生：交付。

师：刚才有同学提到的汽车属于动产，但是买卖过程中也需要登记。船舶、航空器、机动车等动产因为其价值比较大

生：

师：比如说，书本镜头二。这个时候轿车是谁的？（小冯）

生：《物权法》第二十四条规定：船舶、航空器和机动车等物权的设立、变更、转让和消灭，未经登记，不得对抗善意第三人。在刚才的改变的故事中小冯就是善意第三人。在这个交易中，主要保护了谁的利益？

生：善意第三人。

师：这也是为了保护市场交易的正常进行。

师：我们再回到这个案例。小刘取得房屋后可以怎样处置这个房子？

生：他可以自己住，也可以出租，还可以卖掉。

师：所有权可以具体分为占有、使用、收益和处分的权利，与其他物权相比，所有权是最充分的物权。

师：我们目之所及的这些“物”，你手中的笔、坐着的椅子、周围的植物、大楼土地都是归谁所有的？

生：有些是属于国家的，有些属于个人的。

师：所有权根据主体可以分为国家所有、集体所有和私人所有。法律上对这些主体的所有权是平等保护还是有先后顺序的呢？

生：

师：国家利益也就是我们大家的公共利益。《物权法》出台使国家、集体和个人利益平等保护成为一种共识，规定国家、集体、私人的物权和其他权利受法律保护，任何单位和个人不得侵犯。就像孟德斯鸠在《论法的精神》中所说，在民法慈母般的眼睛里，每一个个人就是整个国家。作为民法的《物权法》要让每一个人都感受到法律保护的温暖。

师：我们购买商品房后，可以拿到《房屋所有权证》和《国有土地使用证》，证明对房屋的所有权和相应土地的使用权。开发商要在国有土地上建造房屋，首先要获得建设用地使用权，办理《国有土地使用权证》，才能保证商品房用地的合

法性。

案例三：小汪家承包地被征收

案例：小汪的家在农村，后因父母进城开饭店，他跟着到城里上学。为生活方便，他家在城里买了一套商品房，在农村老家还有一处宅子和两亩承包地。当地县政府要修公路，需要征用沿途的农村土地，其中正好包括小汪家的承包地。

思考1：案例中的小汪一家享有哪些财产权利？

生：商品房和老宅的房屋所有权、商品房的土地使用权、老宅的宅基地使用权、土地承包经营权。

师：建设用地使用权、宅基地使用权和土地承包经营权都属于用益物权，这种在他人所有的物上享有的权利，叫做他物权。小汪家承包地被征用后能否得到国家的补偿？

生：可以，国家会给他们家一定的财产补偿。

师：土地是谁的？国家是直接给他们家补偿吗？

生：集体的，应该先给集体。

师：对，先补偿给集体，然后集体通过一定的方案发放给各家各户。

课堂小结：

法律本身虽不能直接创造财产，但是可以通过确认和保护财产来鼓励财富的创造。法律的这一功能，主要就是通过物权法来发挥的。孟子说，有恒产者有恒心。如果没有一套对财产予以确认和保护的完整规则，那么就不会形成所谓的恒产，也很难使人们产生投资的信心、置产的愿望和创业的动力。《物权法》的施行和民法典的编撰，将会形成一种巨大的激励机制，促进社会经济的发展，让人们的生活变得更安心、更富足、更美好。