25 * 海上英魂教案推荐｜教案在线预览

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《25.海上英魂》教学设计一、教学目标: 1．指导学生朗读课文，了解在中日甲午战争中邓世昌率领将士顽强作战的动人事迹，体会昨日的英雄们舍身报国的崇高精神。2．引导学生结合课文内容，理解重点词语的深刻含义，能有感情地朗读课文。3．帮助学生认识霎、锚、霄、频、屡、舵；积累霎时、频频、毫不示弱、响彻云霄、

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所属课文：25 * 海上英魂

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2018-04-18 21:49:00

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学校：盖州市沙岗镇学校

25 * 海上英魂教案推荐

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2018-04-18 21:49:00

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关键词：25 * 海上英魂教案推荐

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《25.海上英魂》教学设计

一、教学目标:

1．指导学生朗读课文，了解在中日甲午战争中邓世昌率领将士顽强作战的动人事迹，体会昨日的英雄们舍身报国的崇高精神。

2．引导学生结合课文内容，理解重点词语的深刻含义，能有感情地朗读课文。

3．帮助学生认识霎、锚、霄、频、屡、舵；积累霎时、频频、毫不示弱、响彻云霄、乘风破浪、置之度外、同归于尽等词语。

二、教学重点、难点：

引导学生结合课文内容，理解重点词语的深刻含义，能有感情地朗读课文。

三、教学课时:

第一课时

教学目标：

1、学习并掌握本课的生字新词。

2、整体感知课文内容，给课文分段，概括主要内容。

3、正确流利的朗读课文并且试着复述课文。

教学难点：

学习并掌握本课的生字新词，自行积累伤痕累累慷慨等词。

教学过程：

一、谈话导入，揭题质疑。

1、教师板书课题，指导读课题。

2、课题质疑

3、学生介绍邓世昌。

4、教师导入新课：今天，我们就来了解这些壮士捐躯报国的感人一幕。

二、提纲导读，自主探究。

自由读课文

（1）借助拼音认读生字，掌握生字新词的书写。

（2）把课文读准确，读通顺。

（3）预习汇报

览读课文

（1）概括出这篇课文的主要内容，主要讲了一件什么事？

（2）尝试给课文分段。

三、走入课文，整体感知。

1、指导分段读课文，检查课文的朗读情况。

2、听范读，画出令你感动的地方，全班交流分享。

四、理清脉络，说故事。

1、课文脉络回顾。

2、教师引导学生根据罗列的提纲复述故事。

五、课堂小练

补充词语

不（

）示弱

（

）风破（

）

（

）飞（

）散

响（

）云（

）

惊（

）万（

）

词语归类

目瞪口呆

慷慨激昂

魂飞魄散

奋勇杀敌

纷纷跳水

同归于尽

我军：＿＿＿＿＿＿＿

敌军：＿＿＿＿＿＿＿

六、课堂小结、布置作业：

1.熟读课文，把故事讲给别人听。

2.查阅中日甲午战争的有关资料。

七、板书设计

25.海上英魂

起因

日本侵略

经过

黄海激战

结果

我方舰败

虽败犹荣

虽死犹生

关于本教案的常见问题

Q：25 * 海上英魂教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《25 * 海上英魂》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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