口语交际ppt课件教学实录｜教案在线预览

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《诚信》口语交际教学设计罗肖红 .教学目的： 1、通过这节口语交际课，锻炼学生的口语交际的能力和即兴演讲的能力。 2、通过对“诚信”这个话题的讨论培养诚信品质。教学重点: 认识诚信,了解诚信在生活中的重要性. 教学难点: 怎样把诚信落实到学生的日常生活中. 课时安排：1课时课

资料类型：教学教案文档

所属课文：口语交际

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2025-11-13 21:47:36

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学校：高州市东岸镇大潮中心学校

口语交际ppt课件教学实录

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关键词：口语交际ppt课件教学实录

正文

《诚信》口语交际教学设计

罗肖红

.教学目的：

1、

通过这节口语交际课，锻炼学生的口语交际的能力和即兴演讲的能力。

2、

通过对“诚信”这个话题的讨论培养诚信品质。

教学重点:

认识诚信,了解诚信在生活中的重要性.

教学难点:

怎样把诚信落实到学生的日常生活中.

课时安排：

1课时

课前准备：

1、

收集有关“诚信”的故事、成语、格言、演讲稿。

2、

认真阅读课本的“口语交际”

教学过程：

一.

课文回顾。

1.本单元的几篇课文后，谁给你留下了深刻的印象？

为什么？

2.说到诚信你会想起什么？二.说名言警句及对它们的理解

我们不但听过讴歌诚实鞭挞无信的故事,我们还传颂着“宁可穷而有志,不可富而无信”之类的民间谚语,同学们,说说你们收集的名言,警句,格言,谚语或成语及对它们理解吧!

1.讲诚信会怎样？学生讲，教师引导。出示讲诚信的例子。

2. 不讲诚信会怎样？学生讲，教师引导。出示讲诚信的例

子。

3.讨论：在我们身边有哪些不诚信的行为？

四.诚信小测试：

测试“诚信”。

同学们，对一个企业、一个政府、甚至一个民族来说，讲诚实、讲信用是举足轻重的事。那么你们

作为小学生，又应该如何讲诚信呢？下面我们来做个诚信测试，看看你和同学及父母老师的诚信度是多少？（ABC）

（1）

同学跟我说好的事，他们会毫不犹豫地去做。

（2）

自己答应别人的事，就算遇到再大的困难也一定能做到。

（3）

约好与同学出去游玩或参加活动，我从不违约或迟到。

（4）

每一次考试，我的成绩都是真实的。

（5）

做错了事，即使没人发现自己也会坦白。

（6）

父母答应我的事，总是能及时完成。

（7）

老师说过的话每一次都能兑现。

（a）要求：请同学看大屏幕，老师给1分钟时间，让你们自由读题，并迅速在心中对每道题作出判断，等级分为ABC三级。待会和老师来交流，交流的时候要注意用事实来说服别人！所以只需要选择你认为最有话说的那道题就行

把自己经历过或者听说过的

五. 分四人小组讲“诚信”故事或成语等。

（讲话内容可以是老师提供的材料，也可以是自己找的材料。讲话时间可长可短，但尽可能的每个人都讲到。此环节可安排10分钟的活动时间。教师要积极参与、指导。）

六.评选最佳口才员：

1.说得流利，语言表达能力强 2.事情起因，经过，结果讲清楚

3.能适当地使用平时有关诚信积累的名言警句

七.、师生共同总结，并评出“今日演讲之星”。

关于本教案的常见问题

Q：口语交际ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《口语交际》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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