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马克思主义的诞生教案[导入] 假如你是一位工人,你每天为资本家工作十几个小时,而且工作环境恶劣,收入又低,政治上更是毫无权利可言。资本家获得丰厚利润,但却没有提高工人的待遇和改善工作环境。对此,你有什么样的想法,采取什么样的行动呢?(我们来找一个工人代表来谈谈他的看法)教师小结:当时的工人很想摆脱资

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一 马克思主义的诞生优秀完整教案

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一 马克思主义的诞生优秀完整教案

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关键词:一 马克思主义的诞生优秀完整教案

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马克思主义的诞生教案

[导入] 假如你是一位工人,你每天为资本家工作十几个小时,而且工作环境恶劣,收入又低,政治上更是毫无权利可言。资本家获得丰厚利润,但却没有提高工人的待遇和改善工作环境。对此,你有什么样的想法,采取什么样的行动呢?(我们来找一个工人代表来谈谈他的看法)

教师小结:当时的工人很想摆脱资本家的剥削和压迫,建立一个没有剥削和压迫的理想社会,于是在19世纪三四十年代出现了大规模的工人运动,并诞生了指导工人运动的科学理论——马克思主义。

[讲授新课] 提问:打开课本,请同学们看本课标题,找出这节课的线索是什么?

(教师总结)马克思主义的诞生这节是按照诞生背景──诞生──实践(写在黑板右边)的线索来的,今天我们即以这个线索来学习本课。

过度:首先我们来看马克思主义的诞生背景,我们可以从(社会经济、阶级基础、理论来源、个人条件)方面来考虑。(投影板书)

一、诞生背景

1社会经济条件

2经济基础

3理论来源

4个人条件

1、

工业革命推动资本主义的迅速发展,并导致了资本主义经济危机的爆发,其弊端也就日益暴露。(展示ppt)

你为资本家做十几小时,他拿走你十分之八、九的收入甚至更多,富人少,穷人多。但生产出来的产品那么多又没人买,主要是穷人买不起。结果生产出来的产品就相对过剩,经济危机就此而产生了。

2、

刚才说资本家拿走工人那么多的劳动所得,吃不饱穿不暖,住的是贫民窟,他们该怎么样来改变这种不公平的社会现实呢,哪里有压迫哪里就有反抗,因此工人们联合起来暴动嘛。就有了法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义。但是他们的暴动只是砸毁机器、产房等,都被镇压失败了。革命何去何从呢?假如一个高大儿欺负你们小个儿,你和几个小兄弟又打不赢他,怎么办呢?你得找人为你们想办法,出谋划策嘛,马克思就成了工人们的出谋划策人了,因此马克思主义就有了阶级基础(展示ppt)

3、

我们说马克思充当了出谋划策的人,他的策略不可能凭空想象啊,他该怎么办呢?他得去寻找一下原来有没有经验可取啊,那他去寻找到了些什么呢?(展示ppt)他就找到了德意志古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义(展示ppt)他批判的借鉴了这些思想,然后创造了自己的观点即是学说,他又创造了什么学说(展示ppt)(这三个组成部分即是马克思主义)

4、

要的得到自己的学说那不容易啊,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。你不能闭门造车啊,得去实践中去找啊,因此马克思经常到工人中区开展活动总结经验啊,这就与他的个人努力分不开了。(展示ppt)

过渡:马克思主义诞生的标志是《共产党宣言》,提到《共产党宣言》,我们先简单了解一下两位伟人。

马克思生于1818年,恩格斯生于1820年,马克思大恩格斯两岁,1844 年,马克思在巴黎期间,恩格斯拜访了他。两人在一起生活了10 天,倾心交谈,对一切重大问题的看法完全一致。这次会见为他们终生的战斗友谊和伟大合作奠定了基础。在长达近40年的合作中,他们同甘苦、共患难,互相关心,互相爱护,互相帮助,共同起草共产主义同盟纲领——《共产党宣言》;马克思家境困难时,恩格斯经常给他寄上解救贫困的英镑。尤其令人感动的是,在马克思逝世后,恩格斯又花费了10多年时间帮助整理

马克思《资本论》的手稿,使《资本论》二、三卷得以问世。

下面看《共产党宣言》这一框题,解决四个问题:(投影板书)

二

诞生标志──《共产党宣言》

1 时间

2 创始人

3 内容

4 意义

(组织学生一起回答前两个问题,结合学生答的第三个问题,进行补充完善)

我们刚说《共产党宣言》是马克思主义诞生的标志,那他在文中到底提了哪些见解,给工人们提出了哪些方法和策略呢?我们来看一下他的内容:(展示ppt)我们来看第一条(读)这条很重要啊,他指出了一个大方向,就是说你资本主义制度取代了封建制度那是进步的,但是随着经济发展你也会被共产主义所取代,这个很重要啊,告送你大方向了啊,有目标好办事嘛,就像黑夜突然有一盏明灯为你指引道路一样。你才不会迷路嘛。第二条就告送工人们具体的操作办法了,什么办法呢?就是要进行阶级斗争,你们资产阶级一拍,我们无产阶级一派,用暴力推翻你。建立我们自己的政权。最后一条应该都懂吧,众人拾柴火焰高,人多力量大啊。所以团结就是力量。

意义:我们来看一下他的意义,当然这是马克思理论迈出的第一步啊,万事开头难嘛,第一标志着马克思主义的诞生,第二个就是无产阶级有了无产阶级有了科学理论的指导。

过渡:(投影法国国旗)

提问:1.这是哪国国旗?2.三色代表什么?

(教师)法国国旗,三色分别代表自由、平等、博爱。(此处针对学生由蓝色想到的海洋引导其联想到自由。)法国人民为了追求这种自由平等的生活进行不断的奋斗,第11课学了走向艰难的共和历程,法国人民反对封建主义统治,通过斗争建立资产阶级统治,但资产阶级统治下人民并没有得到所想的民主生活,由是浪漫而富有革命斗争精神的法国人民又举起了武器进行反对资产阶级统治,建立无产阶级专政的斗争,《共产党宣言》发表后,国际工人运动蓬勃发展,以马克思武装起来的第一国际也随之建立,大批优秀的工人革命家脱颖而出,他们成为巴黎公社的骨干。都是马克思主义的信奉者。这就是所要讲的下一个框题:马克思主义的实践──巴黎公社(投影板书)

三

实践──巴黎公社

1 背景

2 经过

3 光明措施

4 失败

5意义

联系前面所学普法战争提问:德意志统一是通过哪三次王朝战争?

最后一次是1870年的普法战争,法国战败。9月2日,色当一战惨败,拿破仑三世和他的元帅、将军、官兵总共10.4万人都作了战俘。法兰西第二帝国崩溃,你拿破仑三世不行我资产阶级上,就建立法兰西第三共和国。但是他们对外卖国,临时政府答应把阿尔萨斯和洛林割给德国,赔款50亿法郎。对内镇压国名自卫军,1871年3月18日凌晨,政府军企图去夺取,国名自卫军的大炮,实际上是偷,结果被人家给发现了,本来双方之间已经擦枪就差走火了,你来抢我大炮我当然不愿意啊,所以一场革命就这么爆发了(展示ppt),结果临时政府逃亡了凡尔赛,革命军就占领了城内战略要地。正所谓偷鸡不成反蚀把米。

1871年3月28日公社成立(展示ppt)当时成立时20万人出自内心地齐声高呼:‘公社万岁!’。就像宋丹丹说的:那场面怎么叫特别壮观呢,那是相当的壮观,那家伙那场面真是锣鼓喧天、鞭炮齐鸣、黄旗招展、人山人海(模仿)(材料)。

公社在几十万人的欢呼中成立了,原来敌人那一套不能再用了,那他们到底采取了哪些措施呢?(展示ppt)他主要体现在政权建设和社会经济两方面。

革命靠的是有充足的人力物力,钱不可少,人也不可少。但是公社没有接管法兰西银行,因而就没有足够的钱,没有同外省革命者取得联系,更没有发动广大农民。因此很快就被临时政府反扑,(展示ppt)在贝尔—拉雪兹公墓200名公社战士同5 000名政府军士兵搏斗,直到弹尽援绝,他们在一堵墙边激昂地高呼:“公社万岁!”,全部壮烈牺牲。最后巴黎公社失败了。

巴黎公社虽然失败了,但它具有深远的意义,它有哪些意义呢?(展示ppt)

[总结](投影本节所讲内容,强调重点掌握问题)

巴黎公社是无产阶级夺取政权的第一次伟大尝试,它的失败说明:社会主义运动并不是一帆风顺的,但社会主义运动的发展是不可阻挡的,无产阶级最终推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政是历史发展的必然规律,我们下课所要学的俄国十月革命以及我们中国进行的社会主义革命、建设的伟大胜利,证明了这一规律。正如课前所欣赏的《国际歌》中所说“英特纳雄耐尔一定要实现!”

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关于本教案的常见问题

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