基本政治制度优质课教案设计｜教案在线预览

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第3课时基本政治制度1 教学分析【教学目标】知识目知道中国特色社会主义政党制度是我国的一项基本政治制度；了解基本标这一制度的具体情况能力目通过学习能够弄明白这一基本政治制度的运行情况，真正理解这一基本标政治制度的重要意义情感、态度与价能够认识到基本政治制度是为了确保人民更好地当家作主，自觉提升热值观

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所属课文：基本政治制度

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2020-11-06 00:01:40

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学校：江门市陈白沙中学

基本政治制度优质课教案设计

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2020-11-06 00:01:40

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关键词：基本政治制度优质课教案设计

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第3课时

基本政治制度

1 教学分析

【教学目标】

知识目知道中国特色社会主义政党制度是我国的一项基本政治制度；了解基本标

这一制度的具体情况

能力目通过学习能够弄明白这一基本政治制度的运行情况，真正理解这一基本标

政治制度的重要意义

情感、态度与价能够认识到基本政治制度是为了确保人民更好地当家作主，自觉提升热值观目爱中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的情感

标

【重点难点】

教学重难点：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

2 教学过程

一、导入新课

问题：说说你对上图体现的制度的认识。

教师总结：学生结合自己的理解谈认识。

二、新课讲授

活动一：走近食品安全

(阅读教材第68页“运用你的经验”)

1．问题：中共中央提出实施食品安全战略的建议，民主党派围绕中共中央的建议积极建言献策，这说明了什么？

提示：这说明我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。坚持中国共产党领导、多党派合作，坚持中国共产党执政、多党派参政，共商国是。

2．教师归纳：(1)这是我国长期存在和发展的一项基本政治制度。(2)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。(3)中国共产党的领导地位是由国家性质和党的性质决定的，是历史和人民的选择。(4)各民主党派是接受中国共产党领导的参政党。(5)多党合作的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。

活动二：时事链接

(阅读教材第70页“探究与分享”)

3．问题：结合两个镜头，谈谈民主党派在我国政治生活中发挥了什么作用。

提示：民主党派履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。

活动三：情景再现

2017年3月3日下午，全国政协十二届五次会议在北京人民大会堂开幕，全国政协主席俞正声作政协全国委员会常务委员会工作报告。

4．问题：谈谈你对中国人民政治协商会议的认识。

提示：中国人民政治协商会议，简称人民政协，是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。

5．教师强调：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发扬社会主义民主的重要形式，它有利于反映民意、集中民智，促进科学民主决策；有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐；有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。

三、课堂总结

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

1、多党合作

2、政治协商

3、意义

四、课堂练习

五、作业布置

六、教学反思

本节内容学习基本政治制度，有一定的难度，为了帮助学生理解，要结合典型案例留给学生足够的时间进行思考和讨论，提高认识。选取案例要选有新颖性、针对性和学生较为熟悉的，引导学生思考讨论，提高认识，增强热爱我国基本政治制度的情感。

关于本教案的常见问题

Q：基本政治制度优质课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《基本政治制度》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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