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体育与健康课课时教案单位:淮安市车桥镇初级中学主备人:刘兵年级:初二第15教时教学1、正面抢球内2、侧面抢球容重点难点正面抢球、侧面抢球应用与拓展技能教1.通过多种形式的抢球练习,了解抢球练习内容与形式的多样性。学2.了解抢球的技术要求,学会上肢与下肢的协调、紧密结合。目3.学生积极思考、积极参与学
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2.篮球PPT及课堂实录内容
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关键词:2.篮球PPT及课堂实录内容
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体育与健康课课时教案
单位:淮安市车桥镇初级中学
主备人:刘兵
年级:初二
第15教时
教学1、正面抢球
内2、侧面抢球
容
重点
难点
正面抢球、侧面抢球
应用与拓展技能
教1.
通过多种形式的抢球练习,了解抢球练习内容与形式的多样性。
学2.
了解抢球的技术要求,学会上肢与下肢的协调、紧密结合。
目3.
学生积极思考、积极参与学习,主动选择适合自己的教学程序。
标
顺
序
达成
领域目标
组织、要求
及预想
指定集合地点。建立良好的 一
●体委整队。
宣布课的内容。●导入
师生关系和●见习生随堂听课。
检查服装,
安排
●明确内学习氛围
见习生。
*队列整齐、精容、目标
神饱满
●课堂常规
教学内容
学生活动
教法指导
●反口令练
●集中注意
●做与口令相反
●用语言导入,
习
二
●原地徒手操
力
●充分活动身体各个关节。
的动作
●动作整齐、有力、到位
提高学生的练习兴趣。
●领做徒手操。
*口令清楚,动作协调
*散点练习:四列横队同上
●模仿练习
●集体练习
正面抢球
掌握正三
技术
面抢球练习的方法
讲解示范
教师领做
教师巡视指导
体育与健康课课时教案
●运用黑板上侧面抢四
球技术
图示激发学生的练习兴趣。
●学生积极思考、勇于探索。
●认真听讲并思考问题。
●仔细观摩,建立正确的动作表象并欲望尝试。
·提出问题
·教学分组
·巡视指导
●归纳总结,帮
分组练习
●引入最佳学●反思归纳,制定有归纳要习状态
领,完●培养学生观五
善技术
察、分析和解
决问题的能力。
效练习方案。
●选择器材,完善技能。
●组内自评互评
助学生分析问题、解决问题
●帮助学生选择方案,分层组织练习
●教师巡视指导。
●分组评定练习●效果。
●按方案设立练习点
●分组练习
●拓展学生能六
技能运力。
用和知●培养和发展识拓展
学生个性特长。
●在愉悦的气
自我评价,安全●诱导学生尝试技能拓展:有选择地练习。
有难度练习。
选择多种形
●帮助学生完成式的抢球练习
练习内容。
●播放音乐:领●听音乐动作放松、
七
氛中使学生放松小结
生理和心理得到放松。
●客观评价。
做放松动作、导入情景。
自我想象放松。
●小结。归还器●互评、自评。
材。师生再见。
●向教师再见!
学生散点站立随音乐放松
场地器材
田径场一片、足球20个
负●
密度: 60% 左右
荷
●
平均心率:120—130
次/分 教后记
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