2．篮球优质课教案｜教案在线预览

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初中《体育与健康》篮球—行进间运球教学设计一指导思想本课以“健康第一”的理念为指导思想通过教师引导、学生体验、交流展示、师生共同评价的教学组织过程有效的将感知、思维、实践活动和能力提高与篮球运动相结合体育奠定基础。二教学内容分析篮球运动是由跑、跳、投等动作组成是在快速、激烈、对抗的情况下通过传递、抛

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所属课文：2．篮球

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2021-09-03 00:06:48

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学校：邯郸市第二十五中学

2．篮球优质课教案

未知

2021-09-03 00:06:48

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关键词：2．篮球优质课教案

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初中《体育与健康》篮球—行进间运球教学设计

一指导思想

本课以“健康第一”的理念为指导思想通过教师引导、学生体验、交流展示、师生共同评价的教学组织过程有效的将感知、思维、实践活动和能力提高与篮球运动相结合体育奠定基础。

二教学内容分析

篮球运动是由跑、跳、投等动作组成是在快速、激烈、对抗的情况下通过传递、抛接、运拍最终把球送入固定篮圈的一项综合性的体育提高学生对篮球的爱好为终身运动具有集体性、竞争性强、趣味性浓等特点篮球赛攻防频繁技术动作多样使之富有吸引力深受广大中学生喜爱。通过篮球运动可以发展学生跑、跳、投等基本活动能力提高灵敏、速度、力量、耐力等身体素质和动作的准确性、协调性增加内脏器官的功能。同时还能培养学生勇敢顽强、机智、果断、胜不骄、败不馁等优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。是一项有很高锻炼价值的运动项目。

三学情分析

本课教学内容是篮球基本技术中的运球。运球是篮球中最主要的基本技术是更好地学习各种技术和战术的基础。对于初中生来说大部分学生对此教学内容都有不同程度的了解和掌握。运球技术的基本方法并不复杂但要做到准确、熟练、快速就比较困难。在学生体质达标中运球绕杆有着重要的位置因此本课着重要解决的是学生的行进间运球能基本完成绕杆的动作并取得一定的成绩。

四学习目标

1.认知目标通过本课的学习激发学生对篮球学习的兴趣学生初步完成运球绕杆。

2.技能目标50%的学生能够熟练完成行进间运球。

3.情感目标通过教学使学生具有良好的组织纪律观念、竞争意识、团结合作、吃苦耐劳的精神。

五教学重点、难点

重点行进间运球

难点运球绕杆

六教学策略

1教法学法上采用启发引导、自主合作、交流评价等方法激发学生的求知欲拓宽学生的思维空间满足学生求知、求乐、求成功的欲望达到愉悦身心、发展能力的目的。

2注重发挥学生体育骨干的作用培养学生的主体意识、实践意识、合作意识和探究意识。

3在主教材的教学中分配任务、分组学练等组织教学形式充分发挥学

生的主体性和团体合作性促进学生之间的情感交流培养学生自主学习的能力使在宽松和谐的教学氛围中体验成功的喜悦。

4在运球绕杆的接力游戏中让学生能够在熟练的基础上游戏提高学生的学习兴趣提高教学效率。

关于本教案的常见问题

Q：2．篮球优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2．篮球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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