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坚持国家利益至上优质课教案整理｜教案在线预览

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关键词：坚持国家利益至上优质课教案整理

正文

夏县实验中学目标引领三段五环导学案

八年级

班道德与法治科

备课教师张芬备课时间

学习内容：第八课《国家利益至上》

第二课时《坚持国家利益至上》

【学习目标】

树立维护国家利益至上的意识

2．学会如何正确处理国家利益与个人利益的关系

3．增强维护国家利益的责任感和使命感,并以实际行动捍卫国家利益

【学习过程】

自主预习

阅读课本91-95页内容，思考下列问题,在书上做好勾画，小组交流疑惑。

1.阅读课本91-93页正文及相关内容，说一说怎样树立维护国家利益至上的意识。

2.阅读课本93页正文第二段内容，想一想如何正确处理国家利益与个人利益的关系

3.阅读课本93页正文第二段内容及94页内容，思考怎样以实际行动捍卫国家利益。

【合作探究】

探究一：“爱国”的王智

王智，自称是热爱祖国的“军事谜”。他常常流连于各大网上论坛，只要有人发出“有谁知道我国军事现状？”，他都会热心跟贴，利用自己职务之便，泄露大量军事信息；又听到美国在韩国部署“萨德”反导系统，为表达“爱国之情”，组织自己的朋友们在乐天超市毁坏韩国商品，在小区砸韩国车等.王智和他的朋友们最终受到了法律处罚。

思考：1.请你评析王智和他朋友的行为？

2.我们应如何正确表达爱国情感？

探究二：阅读附材料“心有清泉赵久富”

思考：（1）如果你是赵久富你会像他一样舍小家为大家吗？为什么？

（2）结合材料谈谈如何处理国家利益与个人利益之间的关系的？

（3）你还知道哪些以国家利益为重的人吗？他们的做法给了我们什么启示？

叶圣陶：培养能力的事，必须持续一直地去做。

【随堂检测】

1、“中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。”“国家好,民族好,大家才会好。”这启示我们

(

) A.要正确认识和处理国家利益、集体利益、个人利益之间的关系 B.国家利益和个人利益是完全一致的 C.国家利益要服从个人利益

D.任何时候都要牺牲个人利益,维护集体利益

2、对下边漫画中“爱国者”的行为，你的正确评价是（

）

A.这是与祖国共命运的理性爱国行为

B.这是损害他人的违法行为 C.这是具有维护国家利益责任感的行为

D.这是为国家发展贡献力量的行为

3.在处理个人、集体和国家利益关系上,大多数学生认为在关键时刻要服从国家利益。“祖国的强大是个人学习、生活、工作的最大保障,国家利益高于一切,当国家需要我们的时候,我们决不犹豫。”这是不少大学生最想说的一句话。这说明( )①国运兴衰,牵动着中华儿女的情感

②我们的命运与祖国息息相连

③让祖国繁荣兴旺,是每个中华儿女的情感和志向

④个人前途直接影响祖国命运

A.①②③

B.②③④ C.①③④

D.①②③④

4.一位中国留学生获得了一份丰厚的奖学金,当她得知只有放弃中国国籍才能拿到这笔奖学金时,她毅然决定放弃领奖。这告诉我们( ) ①维护集体的利益就必须牺牲个人利益

②维护国家利益,在任何情况下都要以大局为重

③每个人都应该用自己的实际行动维护国家的荣誉和利益

④每个人都对自己的祖国充满了热爱之情

A.①② B.③④ C.②③

【谈收获】

D.①④

我学会了：

夏县实验中学目标引领三段五环导学案

八年级

班道德与法治科

备课教师张芬备课时间

叶圣陶：培养能力的事，必须持续一直地去做。

资料摘要

坚持国家利益至上优质课教案整理

坚持国家利益至上优质课教案整理

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_106425

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Q：坚持国家利益至上优质课教案整理是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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