公民权利的保障书优秀教案范文

第一课

维护宪法权威

第1课时

《公民权利的保障书》教学设计

教学目标

一、知识目标

1．知道我国宪法的基本原则其实就是规定我国的国家性质。

2．知道宪法内容，对宪法规定经济制度、政治制度及公民基本权利内容有初步了解，这些内容保障国家权力属于人民或保证人民当家作主。

3．知道我国人权的实质内容和目标，国家如何尊重和保障人权。

二、能力目标

对宪法基本内容的认识和了解。学会通过不同途径和形式参与管理国家事务、社会事务等，提高参与国家政治生活的能力。提高对人权内涵的认识，自觉维护个人的人权。

三、情感、态度与价值观

增强对宪法基本内容的认识，热爱宪法。认识人权、珍惜和热爱自己的人权。对国家尊重和保障人权的具体做法产生敬意。

教学重难点：

重点：

1．我国宪法的基本原则和对宪法基本内容的认识。

2．国家尊重和保障人权。

难点：

1．对宪法基本内容的认识。

2．国家尊重和保障人权。

教学方法：以体验式、启发式教学为主,结合学生实际设置问题进行探究。

教学过程

【自主预习】

1.我国宪法的基本原则是什么？

2.宪法是如何使一切权力属于人民的宪法原则得以实现的？（5个） 3.人权的实质内容和目标是什么? 4.为什么说在我国人权的主体和人权的内容非常广泛？ 5.我国是如何尊重和保障人权的？(4个）

【导入新课】

你知道国家宪法日是哪一天吗？今天，我们来继续学习国家的根本大法——宪法的相关知识。观看视频《宪法宣传沙画》

一、国家权力属于人民

1、活动一：运用你的经验

（1）有哪些场所悬挂国徽呢？

【提示】人民法院、人民检察院、人民政府等。

（2）为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽？

【提示】国徽是中华人民共和国的象征和标志。

（3）为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”二字？

【提示】我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。

师生总结:

我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则。我国的国家性质是中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

2、活动二：探究与分享

（1）宪法规定的社会主义经济制度

奠定了国家权力属于人民的经济基础。我国经济制度的基础是什么？（生产资料的社会主义公有制）

（2）公民可以通过哪些途径和形式参与管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务？

【提示】途径包括选举、投票、协商、座谈会、论证会、听证会、批评、建议、通过平面媒体和网络讨论国家政务等等。

师生总结;

宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。

（3）举例说明我国宪法规定的公民基本权利非常广泛

【提示】宗教信仰自由、政治权利和自由、文化教育权利和自由、人身自由

师生总结：宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。

3、活动三：探究与分享

在第二届全国青少年模拟政协活动中，中学生扮演政协委员，通过实地调研撰写了大量提案，在全国政协委员的指导下，经过不断的修改和完善，最终形成能够提交政协会议的正式提案。

中学生通过撰写提案参与国家事务，这给我们什么启示？

【提示】作为中学生我们也要积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。

二、国家尊重和保障人权

1、活动四：探究与分享

课本P6观察四幅图片：

（1）以上四幅图分别说明公民享有什么权利？

【提示】受教育权、物质帮助权、文化教育权、劳动权

（2）请列举自己感受到的国家改善公民生存与发展状况的实例。

【提示】发展均衡教育、新型合作医疗、食品安全等。

师生总结：人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。尊重和保障人权成为我国的宪法原则。它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。

2、我国享有人权的主体有哪些？受宪法保护的人权内容有哪些？

(1)在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。不仅保护个人，也保护群体。(2)宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

3、活动五：探究与分享

P8：2016年9月29日，国务院发布《关于加快推进“互联网+政务服务”工作的指导意见》，要求推进服务事项网上办理……做到政务服务事项“应上尽

上、全程在线”。

对于这一举措，有人认为它能够让政府服务更便捷。你怎么看？

【提示】是的，这一举措是行政机关尊重和保障人权，坚持依宪执政、依法执政、简政放权的具体体现。

P8：人民法院在审理案件过程中考虑到原告柯先生的实际困难，积极与被告沟通，前往柯先生住地开庭，促成双方当事人和解。

人民法院的做法对于保障柯先生的合法权益有何积极作用？

【提示】法院的做法有利于尊重和保障人权，依照宪法和法律规定，保障公民合法权益。

4、活动六：拓展空间

在中共十九大即将召开之际，恰逢10月17日第25个国际消除贫困日（同时也是中国第4个国家扶贫日）到来。很多国际机构、国际组织纷纷对中国减贫事业所作的贡献给予高度评价。“我认为中国减贫的成就是人类历史上最伟大的历史事件之一。世界极端贫困人口从40%下降至现在的10%，大多数贡献来自中国，因此我们一直在努力学习中国减贫的经验。中国的减贫努力具有历史意义。”在今年国际货币基金组织和世界银行年会期间，世界银行行长金墉如是说。

国家为什么大力开展扶贫工作？你认为国家应该如何帮助贫困人群？

【提示】

1、体现了党坚持尊重和保障人权的理念，有利于让全体公民获得公平的发展机会。

2、帮助贫困人群：（1）大力发展教育事业，提高贫困人口的文化素质；（2）加大就业培训力度，让贫困人口掌握一技之长，为其就业提供良好平台；（3）在创业等方面给予贫困人口一系列优惠、资金帮助；（4）进行信息扶贫，精准扶贫。

【课堂小结】

我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民是我国宪法的基本原则。尊重和保障人权成为我国的宪法原则，它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。

【随堂演练】1.欣赏漫画《幸福网事》。漫画反映了（

）

①人民是国家的主人

②在我国，公民和人民的范围是一致的 ③我国是人民当家做主的国家

④法律确认、保障公民的权利

A. ①②③ B. ①③④ C. ②④ D. ①③

2.我国宪法规定了公民享有平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社会经济文化权利等基本权利。这说明（

）

A.宪法规定国家生活中的根本问题

B.宪法是全体公民的最高行为准则

C.宪法是公民权利的保障书

D.宪法具有最高的法律效力