练习6优质课教学设计｜教案在线预览

资料摘要

《草房子》之《秃鹤》阅读导航单姓名:学校:班级:走进秃鹤——《草房子》课外阅读指导课兴化市楚水小学杨晓芳【教学目标】1.着重交流《草房子》的第一章节《秃鹤》,理解小说人物——秃鹤的性格特点,加深对作品的理解。2.指导学生用不同的阅读方法进行阅读,提高阅读的能力。3.引导学生阅读时学会把握人物形象特点

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习6

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

116

下载次数

更新时间

2018-06-10 15:59:00

来源学校

学校：兴化市楚水小学

练习6优质课教学设计

未知

2018-06-10 15:59:00

116

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：练习6优质课教学设计

正文

《草房子》之《秃鹤》阅读导航单姓名:

学校:班级:

走进秃鹤

——《草房子》课外阅读指导课兴化市楚水小学杨晓芳

【教学目标】

1.着重交流《草房子》的第一章节《秃鹤》,理解小说人物——秃鹤的性格特点,加深对作品的理解。

2.指导学生用不同的阅读方法进行阅读,提高阅读的能力。

3.引导学生阅读时学会把握人物形象特点、关注人物内心。

4.激发学生的阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯。

【教学重难点】

感受文字的魅力,体会秃鹤微妙的心理并表达出来。

【教学准备】

《草房子》

【教学过程】

一、相机谈话,引出课题。

师生回忆《草房子》,交流读书感受。

二、聚焦人物,品味感动

1.师生交流书中人物身上发生的精彩故事。

2.读书过程中,同学们一般关注书中的哪些?

3.读一部文学作品,除了读故事情节,我们还需要我们还要透过文字,领悟人物的形象。

4.扣住词句谈感悟,解读秃鹤的内心世界。

5.回顾秃鹤的心路历程,感悟作者语言的魅力。

6.成长的经历丰富感人,成长的细节细腻动人,此时此刻你又想对秃鹤说些什么呢?

三、感悟情怀,温暖心灵

1.名言激励:

一本好书就是一轮太阳。一切的一切都要回到读书来。——曹文轩2.推荐阅读:曹文轩“纯美小说系列”其他作品。

关于本教案的常见问题

Q：练习6优质课教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习6》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

练习6优质课教学设计