阅读《鲁滨逊漂流记》ppt配用优秀教学设计｜教案在线预览

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课外阅读《鲁宾逊漂流记》教学设计高邮市第一实验小学黄家兴教学目标:1、掌握读整本书的方法,并运用到阅读活动中去。2、正确看待生活中的不幸和挫折,培养学生正确的人生态度。教学过程:一、由狄金森的诗导入,激发读整本书的兴趣。二、如何读整本书。1、这本《鲁滨逊漂流记》,很多同学已经读过了,现在已经开始读第

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所属课文：阅读《鲁滨逊漂流记》

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学校：高邮市第一实验小学

阅读《鲁滨逊漂流记》ppt配用优秀教学设计

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关键词：阅读《鲁滨逊漂流记》ppt配用优秀教学设计

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课外阅读《鲁宾逊漂流记》教学设计

高邮市第一实验小学黄家兴

教学目标:

1、掌握读整本书的方法,并运用到阅读活动中去。

2、正确看待生活中的不幸和挫折,培养学生正确的人生态度。

教学过程:

一、由狄金森的诗导入,激发读整本书的兴趣。

二、如何读整本书。

1、这本《鲁滨逊漂流记》,很多同学已经读过了,现在已经开始读第二遍、第三遍了,能说说你是怎么读这本书的吗?(学生自由发表意见)

教师适时评价,结合学生回答,相机板书读书方法。

2、教师小结:

同学们,其实啊,读整本书并没有固定的程式,我们可以根据读书的不同目的和需要以及书的性质、内容、文体等,创造适合自己的独特的阅读方式。

三、读,有所知。

1、同学们,这本书,读到现在,你们一定知道不少东西了吧?能说说吗?建议大家说的时候啊可以简单一点,真实一点,知道了什么就说什么,怎么想的就怎么说。

2、看来,咱们六(1)班的同学不仅喜爱读书,而且还很会读书。课前,黄老师拜读了大家的读书笔记,刚才又听了大家的发言,我知道同学们对鲁滨逊28年的荒岛经历特别的感兴趣。那在你的眼中,鲁滨逊28年的荒岛生涯是一种怎样的生活呢?

四、读,有所思。

1、鲁滨逊在这个荒岛上度过了28年,他遇到了无数的困难,还经历了很多困境,更面临着可怕的绝境,但每一次他都能勇敢面对,绝处逢生,那么在这漫长的28年的历程里,你对书中的哪一段内容,哪一个情节还历历在目,铭记于心呢?为什么印象这么深刻,说说理由。

2、小结:其实,我们读书也要象看电影一样,把读到的内容,在脑海中展现出具体的画面,再想想从书中明白了什么,那才叫真读书。

五、读,有所悟

1、鲁滨逊一次又一次的出海探险,吃了不少苦,受了不少罪,差点丢掉性命。俗话说:“吃一回苦,学一回乖。”假如是你,还去不去呢?而鲁滨逊呢?想过其中的原因吗?

六、读,有所用。

把书中你最喜欢的句子或者是你自己的读书感悟用一两句话写下来,制作成书签,把它作为礼物赠送给你的好朋友,让大家一起共勉。

七、布置作业。

同学们,今天我们一起走进《鲁滨逊漂流记》这本书,和鲁滨逊进行心与心的交流和沟通,还学会了许多阅读整本书的方法,课后请大家运用学到的读书方法,阅读更多的经典名著。

关于本教案的常见问题

Q：阅读《鲁滨逊漂流记》ppt配用优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《阅读《鲁滨逊漂流记》》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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