Unit 2 Are they yours?特级教师教学实录

实验中学七年级下册

英语科

导学案(教师模板)

主备人：梁桂芬

教研组长审核：

任课教师：

使用时间：

教学流程

课题：

Module 1 Lost and found

Unit2

Are they yours? 课时：1 课型：

Reading and writing 个案备注

学习目标

1.知识目标：①词汇：

camera,phone,leave,plane,taxi,why,airport,hundred,thousand, strange,boat,duck,pig,sausage. ②句型：They are looking for…/Hundreds of people come hese…/Whose are they? 2.能力目标：运用所学的目标词汇和句型，模仿写出寻物启事和招领启事。

3.情感目标：培养学生乐于助人，拾金不昧的优良品质。

教学的重点和难点：

理解短文，写出失物招领启事

使用说明与学法指导：

运用双色笔在课本中画出导学案中的单词，句型。标注不明白的地方。

独立思考，合作探究，解疑答惑。

【预习导学（我会学习）】

词汇：照相机

n._____________ 电话

n._______ 遗忘,丢下

v. __________

飞机n.___________ 出租车n.____________为什么adv.____________

机场n.________________百num.__________千num.________________

奇怪的adj.___________船n._________鸭n.________猪n.___________ 香肠

n.________________ 短语：移动电话_____________丢东西_____________那就是为何…_________

匆匆忙忙______________几百________________寻找________________

与某人交谈___________上公告汽车_______________在机场___________

成百的____________________许多其他东西_________________

打….(找)某人___________________ 此时此刻_______________

【课文探究】

1.学生自读课文，标出有疑问的地方。

2.学生朗读课后的问题，带着问题再次阅读课文，找出答案。

3.小组讨论，并核对答案，以便展示。

4.听录音，学生跟读。

5. 完成Activity 3.

6. 课文重难点分析。

【仿写探究】

1、

学生独立观察两则启事的格式和内容。

2、

小组探讨失物招领启事和寻物启事的要素及区别

3、学生独立起草自己的失物招领和寻物启事。

4、小组讨论检查，以便展示。

1

【课堂展示】

任务一：.朗读词汇，熟记单词。

任务二：朗读课文—整体齐读—小组分段展示朗读.

任务三：学生课文疑难解答展示。

任务四：学生写作展示

【目标检测】

1.写单词

（1）There are a lot of_________________(出租车)on the road. （2）The woman is forgetful(健忘的)，she often l_____________things. （3）We usually have about two_____________(千) mobile phones. （4）He often gets up late. That’s w________ he is late for school. （5）Don’t be in a h_____________, we have lots of time.

2.翻译句子

（1）这个男人正在找他的相机。The man is_____________________ his camera.. （2）每天有数百人来这里。_________________people come here every day. （3）这些鸭子是谁的？它们是我的。

________________ books these?

They’re ________________? （4）他常把手机落在家。He often ___________his phone __________home.

3.选择

（1）My father is talking _________my teacher now.

A.for

B.to

C.of （2）An old man is ______________on the bus.

A.geting

B.get

C.getting （3）Are these ducks ______________? Please call me________2899567.

A.your, on

B.yours, at

C.your, at （4）Some people are swimming and many _________people are lying in the sun.

A.another

B.others

C.other

【总结巩固】

1.复习巩固本单元知识。课后整理笔记，熟记单词，熟读课文。

2.完成《同步学习》和《课堂作业》相关练习

3.预习下一单元。

教学反思

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