第15课 探寻新航路ppt课件教学实录

部编人教版九年级历史上册第15课《探寻新航路》教学设计

澄迈县爱心学校

邱名梧

一、学习目标：

1.通过阅读教材，找出新航路开辟的原因，条件；

2.通过自主学习，说出四条主要新航路开辟的时间、路线和主要人物和支持他们的国家；能够在地图上画出四条新航线。

3.通过阅读材料分析，知道新航路的开辟对欧洲和世界的影响。

4.通过合作探究，知道航海家们的优秀品德，并感受学习。

二、教学重难点：

重点：新航路开辟的原因、过程。

难点：新航路开辟的影响。

三、教学方法

：多媒体教学、讲授法

四、教学过程：

（一）导入新课：

出示《1420年欧洲人眼中的世界》和《1620年欧洲人眼中的世界》两幅图。

教师讲述：大家看看这两幅地图《1420年欧洲人眼中的世界》和《1620年欧洲人眼中的世界》，比较上面两幅地图，它们有什么不同？为什么会有这种不同？

今天我们知道世界有七大洲四大洋，可在15世纪以前，人们并不清楚世界究竟有多大，所以才有了第一幅图，那为什么到1620年欧洲人眼中的世界会变得开阔了呢，让我们一起去看看那些年被欧洲人探寻出来的新航路。

（二）讲授新课：

1.探寻新航路的热潮

（1）原因：

指导学生阅读教材第70—71页内容，思考：为什么欧洲人要开辟前往东方的新航路？观看视频《新航路开辟的原因》。

①经济根源：15世纪前后，西欧的商品经济的发展和资本主义的出现（根本原因）

②社会根源：《马可·波罗行纪》的诱导，欧洲人渴望到东方“寻金”。

③商业危机：15世纪中叶，奥斯曼土耳其控制了东西方之间的商路。（直接原因）

④政治原因：葡萄牙和西班牙统治者的积极支持。

⑤精神动力：教会鼓励人们去东方传播天主教。

教师可以提示学生结合教材回答前面三点，并适当补充后面两点。

（2）过渡：我们知道了欧洲人去探寻新航路的原因，那么大家阅读课文，思考一下：为什么欧洲人能开辟前往东方的新航路？

①“地圆说”传播：随着欧洲地理学的发展，人们逐渐相信地球是圆的。地圆学说开始流行，人们相信从欧洲向西航行可以到达东方。

②航海技术的进步：罗盘针和计算纬度的星盘的应用。

③造船技术的进步：欧洲的造船技术取得重大突破，船的规模变得更大，速度更快，

操纵更加灵便。

④葡萄牙和西班牙王室提供了雄厚的资金支持。

⑤航海家个人的冒险精神等。

教师可以提示学生结合教材回答前面三点，并适当引导学生思考补充后面两点。

2.新航路的开辟：

指导学生阅读教材第二目，请学生讲述四位航海家的航海事迹：

（1）迪亚士：1487 年在葡萄牙支持下，沿非洲西海岸南下，第二年达到非洲的好望角。打开了绕道非洲南端通往东方的航路。

（2）达·伽马：1497 年从葡萄牙出发，横渡印度洋，到达印度西海岸。

（3）哥伦布在西班牙王室的资助下，于1492年率领船队横渡大西洋，经过两个多月海上漂泊，最后到达巴哈马群岛，后来发现了古巴和海地。他认为到达了亚洲的印度，从而把当地人称为印第安人。

（4）麦哲伦：1519年在西班牙的支持下，横渡大西洋、太平洋和印度洋，1522年返回欧洲。成为第一位横渡太平洋的欧洲人，完成了环球环球航行。

知识小结：学生根据教材总结归纳

教师点拨：新航路开辟的过程是重点知识，特别是哥伦布“发现”美洲、麦哲伦船队全球航行时间、航行路线等。

合作探究：

（1）阅读材料，发挥你的想象力，探讨航海家们在航行过程中可能会遇到哪些困难？

（2）你从四位西方航海家身上学到哪些优秀品质？

勇于开拓、创新进取、不怕牺牲、克服困难

小游戏：

历史纠错：请找出哥伦布所讲的话中存在错误的地方并纠正。

路人：哥伦布先生，能讲讲您伟大的航行吗？

哥伦布：好的, 我横渡太平洋后为我的祖国--葡萄牙开拓了新的土地, 并把伊斯兰教传到了东方, 我还有力证明了地球是圆的。

3.新航路开辟的影响

教师：关于新航路的开辟，我们学习了很多，同学们阅读教材思考一下，新航路开辟对当时的欧洲和世界产生了什么影响？

新航路开辟的影响：对欧洲：（1）新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。

对世界：（2）欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。

【课堂小结】新航路的开辟是人类征服自然的伟大创举，它打破了世界相互隔绝的状态，使世界逐渐连为一体。它揭开了近代欧洲对外殖民扩张和掠夺的序幕，加速了欧洲资本主义的发展。

当堂练习：智勇大冲关

1.西欧各国希望开辟通往东方的新航路，其直接目的是：（

C

）

A.证明地球是圆的

B.学习东方的先进文化

C.到东方寻找财富

D.确立近代自然科学体系

2.首先探寻新航路的国家是（

B

）

A.英国和荷兰

B.葡萄牙和西班牙

C.西班牙和意大利

D.葡萄牙和英国

3.李明是“大航海时代”的游戏迷，在游戏中作为虚拟主角的他在西班牙国王的支持下，率领船队横渡大西洋，到达了中、南美洲的一些地方，他虚拟的角色应是（ C ）

A .迪亚士

B .达·伽马

C .哥伦布

D .麦哲伦

4.有一本名为《归来没有统帅》的传记，记述欧洲第一位环球航行的航海家事迹，其主人公肯定是（

D

）

A.迪亚士

C.达·伽马

B.哥伦布

D.麦哲伦