资料摘要
黄水小学2014-2015学年上学期教案(简案)学习目标:1、指导学生朗读课文,了解炎帝创市的故事,感受炎帝关心百姓生活,处处为百姓着想的精神。2、引导学生在阅读课文时,积累好词佳句,培养主动积累语言的良好习惯。学习过程: 一、齐读学习目标,明确本课学习任务。二、导入新课。你知道农村的“集市”交易
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- 所属课文:29 炎帝创市
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29 炎帝创市ppt课件配套教案内容
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关键词:29 炎帝创市ppt课件配套教案内容
正文
黄水小学2014-2015学年上学期教案(简案)学习目标:
1、指导学生朗读课文,了解炎帝创市的故事,感受炎帝关心百姓生活,处处为百姓着想的精神。
2、引导学生在阅读课文时,积累好词佳句,培养主动积累语言的良好习惯。
学习过程: 一、齐读学习目标,明确本课学习任务。
二、导入新课。
你知道农村的
“集市”交易形式是谁创立的吗?让我们一起学习《炎帝创市》这篇课文吧!
三、依纲自学互学
(1)炎帝在农家吃什么?在猎户家呢?
(2)炎帝为什么要帮人们“创市”? (3)炎帝为什么决定每天中午,在人口聚居的中心地带让人们交换产品?
(4)、从炎帝创市的过程中,可以感受到炎帝是一个什么人,才会深受人们的爱戴?
四、朗读指导
1.抓住重点词语,指导读出相应的语速、语气和情感。
2.小组分工合作,分角色朗读,感受炎帝关心百姓生活,处处为百姓着想的精神。
3.请一、两个小组分角色朗读,并进行评价。
五、拓展延伸:
找一找,说一说,你还知道哪些革命老前辈小时候的故事,讲一讲。
六、布置作业
1、把《炎帝创市》这个故事讲给小朋友听。
2、熟读课文,摘录好词好句,抄在自己的采集本上。
3、做练习册。
课后反思:
年级: 三 科目: 语文
课题:29、炎帝创市(第二课时)
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关于本教案的常见问题
Q:29 炎帝创市ppt课件配套教案内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《29 炎帝创市》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。