17 沙柳斗沙怪教案推荐｜教案在线预览

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《沙柳斗沙怪》教学设计永利小学忽海雪教学目标：1、积累文中词语，了解故事情节，体会沙柳顽强不屈的精神。2、熟练地朗读课文，理解课文内容。3、关注土地荒漠化，增强环保意识。教学重难点：重点：理解课文内容。难点：体会沙柳顽强不屈的精神。教学过程：一、谈话导入1、教师板书课题《沙柳斗沙怪》，从课题引发

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所属课文：17 沙柳斗沙怪

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2018-05-18 13:59:00

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学校：巍山县永建镇永利小学

17 沙柳斗沙怪教案推荐

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关键词：17 沙柳斗沙怪教案推荐

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《沙柳斗沙怪》教学设计

永利小学忽海雪

教学目标：

1、积累文中词语，了解故事情节，体会沙柳顽强不屈的精神。

2、熟练地朗读课文，理解课文内容。

3、关注土地荒漠化，增强环保意识。

教学重难点：

重点：理解课文内容。

难点：体会沙柳顽强不屈的精神。

教学过程：

一、

谈话导入

1、

教师板书课题《沙柳斗沙怪》，从课题引发谈话。

2、

出示课件，认识沙柳和沙怪的形象。

二、

自由读课文，整体感知。

1、

教师示范读课文，学生边听边画出不理解的词语。

2、

请同学们说说看着这篇课文讲了一个什么故事。

三、

精读课文，体验感悟。

1、

学习第一自然段。

（1）

齐读第一段，从这一段中你知道了什么？

（沙怪的危害很大）

（2）沙怪那么厉害，大家是该想办法打败他还是躲得远远的呢？

师：大家那么勇敢，一定能打败沙怪。

2、

学习第二自然段。

（1）师：人们想出什么办法来对付沙怪呢？

（2）指名读，分男女比赛读第二自然段。引导学生通过读课文感悟人们受到挫折不气馁，勇往直前的精神。

（3）理解词语：忧心不已自告奋勇 3、学习第三、四自然段。

（1）

自由度课文第三、四自然段，思考：人们请来沙柳后，沙怪对他发起了几次进攻？

（2）沙怪的两次进攻是什么样的呢？请学生在课文中圈出沙怪攻击沙柳使用的招式。

第一次：扬起沙尘，埋住沙柳

第二次：发起猛攻（狂风大作，飞沙走石，天昏地暗）（3）理解词语：狂风大作，飞沙走石，天昏地暗（4）

沙柳被沙怪打败了吗？它是用什么办法对付沙怪呢？（课件出示重点句，学生齐读感受沙柳顽强不屈，不怕困难，毫不退缩的精神。） 4、学习第五自然段。（1）

假如我是沙柳，你想对我说些什么呢？

（2）

齐读第五自然段。

四、总结课文。

关于本教案的常见问题

Q：17 沙柳斗沙怪教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《17 沙柳斗沙怪》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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