资料摘要

8和9的加减法教学内容:P56 P57页8和9的加减法教学准备:课件一、创设情景出示花果山和孙悟空,小朋友,今天我带你们到花果山去观光好吗?二、探究知识1、8的加减法A独立思考你们看,咱们的山上景色不错吧,看小猴子们都下山来欢迎呢,出示课件图出示课件聪明的小朋友,你能算一算吗?说出你的算式,你用什么

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:8和9的加减法
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
41
下载次数
0
更新时间
2018-04-11 15:06:00
来源学校
学校:藁城市增村学区姚村小学

8和9的加减法ppt配套教案和课堂实录

未知
2018-04-11 15:06:00
41
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:4
第 1 页,共 1 页

8和9的加减法ppt配套教案和课堂实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:8和9的加减法ppt配套教案和课堂实录

正文

8和9的加减法

教学内容:P56 P57页

8和9的加减法

教学准备:课件

一、创设情景

出示花果山和孙悟空,

小朋友,今天我带你们到花果山去观光好吗?

二、探究知识

1、8的加减法

A独立思考

你们看,咱们的山上景色不错吧,看小猴子们都下山来欢迎呢,出示课件图

出示课件

聪明的小朋友,你能算一算吗?

说出你的算式,你用什么方法计算?

写加法的理由是什么?

学生说出加法的意思,树上有6只猴,树下有2只,一共有几只?

B评价,你认为谁写的好?理由呢?

C小结:同样一幅图,我们可以看作加法意思,也可以看成减法,只要能正确地说清图意,就能列出算式。

2、9的加减法

小朋友们上山一定口渴了吧,前面就有一棵桃树,结子很多又大又好吃的桃子。

课件出示:两棵桃树,一棵树上有7个桃子,一棵树上有2个桃子

请你们用学具代替桃子来摆一摆,然后独立写出算式。

三、练习

1、动画演示,小男孩踢足球,最后定格为踢进2个,网外7个,看图,你能写出几个算式?说说你是怎样列式的?

2、学生分组拿出数字卡片,同组两人互相拿出相加得8,相加得的两个数。

用“小青蛙找家”或“摘苹果”的游戏来完成。

9

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-11 15:06:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 41
  • 积分: 4
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_3241

来自:学校:藁城市增村学区姚村小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:8和9的加减法ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《8和9的加减法》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。