Lesson 21 Gifts for Everyone!优质公开课教案

Lesson 22:Gifts for Everyone教学设计

一

教材分析：

本单元中，LiMing回到了中国的家中，Danny和Jenny也回到加拿大。他们向朋友和家人讲述了这次旅行经历。他们在讲述中运用了过去时态动词。本单元教授学生规则动词的过去式（词尾加-ed）(walked, talked, liked, played……)以及三个简单的不规则动词的过去式（ate, saw, went）。同时学生也将学习一些其他词汇，这些词汇将帮助学生在日常情景中用英语进行交谈。

本课描述的是Jenny和Danny把从北京带来的礼物分别送给Steven,Mr.Wood和Kim的情景。

教学目标：

1．知识目标：理解运用单词：gift

2、能力目标：运用gift编对话，培养学生语言运用能力。

3．情感目标：在合作中学习知识，培养学生学习英语的兴趣，帮助学生养成合作学习的态度。

教学重难点：

4.重点：理解运用单词gift。

5.难点：运用gift编对话。

教学准备：多媒体课件，风筝、礼品盒，学生自带的礼物。

二

教学过程：

Step1, Warming up:

1. Greeting:

Hello,everyone.Are you ready for English class? I think you will do better than everyday, yes? Now ,clap for ourselves.

2. Play“Draw and guess”

复习第二册中玩具的单词(ball,doll,kite)游戏开始前，课件展示学生将要猜的单词，要猜的每个字母都用空格表示。如果学生感觉吃力，师可逐一边读出字母边填空，然后在单词下面展示图画。

3.让学生取出自己的ball,doll和kite的单词卡片并且给每个单词配上图画。

（设计意图：为自己鼓掌增强信心；课件出示单词，再出示图画既方便快捷又形象生动，能够充分吸引学生的注意力；配画活动更加引起学生的兴趣，自觉投入到学习中来。）

Step 2，New concepts：

1. Introduce 将风筝放进礼品盒子里，引导学生做对话：

T：This is a gift. A gift . What is this ?（

Read after me：A gift ）

S: A gift 板书：gift

T：Very good! I like gifts . Do you like gifts？（Please answer me ）

S:Yes!

T：Who is this gifts for ? Who is this gifts for ? （把它交给一名学生）This gift is for you! It’s for you!

2. 学生利用自带的礼物进行链式操练

：

S 1：This is a gift . It’s for you ! S 2：Thank you ! S 1：You’re welcome!

S 2：This is a gift . It’s for you ! S 3：Thank you ! S 2：You’re welcome!

导语：Today,Danny and Jenny return to Canada.They bring gifts for everyone.

板书课题: Lesson 29 : Gifts for Everyone

1）.What gift for Steven? 2）.What gift for Kim?

3）.What gift does Jenny give Mr. Wood? 4）.What gift does Danny give Mr. Wood? 引导学生回答以上问题并适时板书：

a kite

Steven

a hat

Kim

a picture

Mr. Wood

a T-shirt

Mr. Wood

（设计意图：利用教学光盘学习课文内容，直观生动，效果显著；学生进行链式操练，教师适当指导，全员参与，使每个学生都有开口发言的机会，做到了照顾全体。）

Step3, Practice ：make up a dialogue:

将全班分成若干小组，让学生编排关于送礼物的对话。表演时检查学生的理解情况。

（设计意图：将gift一词的学习从认识到应用有一个渐进的过程，在课堂上将所学知识掌握到最佳状态。）

Step4,Homework:

在母亲节，向自己的妈妈赠送礼物。

（设计意图：把课上学到的知识延展到家庭，既复习巩固了知识又使家长了解了孩子的学习情况，家校联手，共同完成教育大计。）

四

板书设计：Lesson 29 : Gifts for Everyone

gift

a picture

shirt

Mr.

a kite

Steven

a hat

Kim

Mr. Wood

a T-Wood