3 吹泡泡第二课时教案
3 吹泡泡第二课时教案
未知
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关键词：3 吹泡泡第二课时教案
正文
课
时
教
学
计
划
四年级
课
题
教
学
目
标
教
学
重
点
教
学
难
点
教
学
准
备
主备人
:李慧
课时分配
2（1）
3 钓鱼
课
型
精读课
会认“纵、距、皎、沮、诱、抉”等 6 个生字，会写“捕、辉、剧、钩、距、辩、乞、德、抵”等 9 个字，掌握“操纵、抛了出去、辉映、溅起、剧烈、上钩、距离、争辩、乞求、诱惑、抵制”等词语。
会认“纵、距、皎、沮、诱、抉”等 6 个生字，会写“捕、辉、剧、钩、距、辩、乞、德、抵”等 9 个字
正确、流利的朗读课文，理解课文内容。
多媒体课件
一、激趣导入
同学们，你们钓过鱼吗？如果钓到一条大鱼，你们的
心情是怎样的？
个人设计
教
学
过
程
二、揭示课题
1.出示课题
《3 钓鱼》，板书课题，齐读课题。
2.看到这个题目，你有哪些思考？
3.自由读课文，边读边想：看到这个课题，你想了解什么？ （谁在钓？钓到鱼了吗？钓到一条什么样鱼？……）
三、字词教学
1、出示自学提示
（1）借助书本上的拼音或工具书认识生字。
（2）利用工具书或联系上下文等方法理解辉映、溅起、剧烈
2.组员互考
3.教师检测
⑴
检查生字自学情况。
出示生字，检查认读情况，指导难写或易错字。
⑵
听写词语。
⑶
解词，并用词说一句话。
⑷
小结：同学们都掌握了生字的认读，对新词也有了了解，教
学
过
程
希望通过学习课文，更好的掌握这些生字、新词。
四、正确、流利地朗读课文
1.出示朗读要求
（1）读准字音，不丢字，不添字，不重复。
（2）把句子读通顺，停顿正确，不磕巴。
2.同桌对读，互相纠正。
3.指名读，评价。
五、小结
找出课文表示时间的词语，说说叙述的顺序。
六、布置作业
1．抄写喜欢的词语。 2．有感情地朗读课文。 3．搜集有关诚实的格言。
个人设计
板
书
设
计
捕、辉、剧、钩、距、辩、乞、德、抵
3.钓鱼
教
学
反
思
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-25 19:42:00
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5ygggwenku_18366
来自：学校：黑山县芳山镇中心小学
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