11 程门立雪优质课教案设计｜教案在线预览

资料摘要

11.《程门立雪》教学设计教学内容：语文s版小学二年级下册第十一课授课人;铁门镇庙头小学党欢欢教学目标：1.书写本课8个生字。2.练习有感情地朗读课文，感悟本课表达的思想感情。课时：第二课时教学设计：一、复习：1.出示题目，认读下列生字。尊敬尽快慈祥睡着程门立雪2.通过上一节课

资料类型：教学教案文档

所属课文：11 程门立雪

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-06-05 08:01:00

来源学校

学校：新安县铁门镇庙头小学

11 程门立雪优质课教案设计

未知

2018-06-05 08:01:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：11 程门立雪优质课教案设计

正文

11.《程门立雪》教学设计

教学内容：语文s版小学二年级下册第十一课

授课人;铁门镇庙头小学党欢欢

教学目标：

1.书写本课8个生字。

2.练习有感情地朗读课文，感悟本课表达的思想感情。

课时：第二课时

教学设计：

一、复习：

1.出示题目，认读下列生字。

尊敬尽快慈祥睡着程门立雪

2.通过上一节课的学习，你认为杨时是一个怎样的人呢？

二、再读感悟。

1.选读：选择文中最令你感动的句子读给大家听。

（老师根据学生读的情况随机指导，读杨时尊敬老师的句子或者词语，要读出杨时他们生怕有一点东京都会吵醒老师的心情，要读的轻轻地。）

2.赛读。

比一比谁读得正确、流利、有感情。

三、合作识字，指导书写。

1.复习要求认识的字，和同桌说说你用什么方法记住了哪些字。

2.复习学过的部首“竖心旁、宝盖头、木字旁、心字底、页字旁”，

注意“木”、“页”的形状变化。

3.学习新部首“酉字旁”。

4.出示本课生字词，让学生说说哪个字最难写？重点指导书写“醒、容、题”。

容题惊醒宋尽息急

5.评一评，谁的字写得美。

四、积累词语。

1.把你喜欢的词语卸载词语花篮里。

2.完成课后练习第三题。

五、布置作业：

课后找伙伴演演“程门立雪”的故事。

关于本教案的常见问题

Q：11 程门立雪优质课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11 程门立雪》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

11 程门立雪优质课教案设计