全章复习与测试课堂实录

复习要点

1.细胞膜的结构与功能

2.细胞器的分工合作

3.细胞核是系统的控制中心复习过程

一、细胞膜的结构与功能

【知识点讲解】

1.细胞膜的制备

离心(1)实验原理：细胞吸水涨破――→获得细胞膜。

(2)材料：人或其他哺乳动物的成熟红细胞。

(3)选材原因：①无细胞核和众多细胞器，易制得纯净的细胞膜；②无细胞壁，细胞易吸水涨破。

2.细胞膜的成分

磷脂主要脂质约50%胆固醇动物细胞膜具有细胞膜蛋白质约40%：与细胞膜功能密切相关糖类2%～10%来源:Z,xx,k.Com]

3.细胞膜的功能

(1)将细胞与外界环境分隔开，保障细胞内部环境的相对稳定。

(2)控制物质进出细胞。

(3)进行细胞间的信息交流。

【例题讲解】

关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是(

) A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质

B.当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变

C.蛋白质分子构成了细胞膜的基本支架

D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递

【答案】C 【方法点拨】

1.细胞衰老的主要特征之一是细胞膜的通透性改变，使物质运输功能降低。

2. 细胞产生的激素随血液到达全身各处，与靶细胞表面的相应受体结合，实现细胞间

的信息传递。

【变式训练】

下列与细胞膜相关的叙述，正确的是(

) A.神经细胞的树突和轴突能显著增大细胞膜的面积

B.构成细胞膜的脂质有磷脂和脂肪，其中含量最丰富的是磷脂

C.癌细胞膜上的糖蛋白和甲胎蛋白含量减少

D.同一个体不同细胞的细胞膜上受体的种类相同

【答案】A[来源:学&科&网Z&X&X&K]

【方法点拨】

1.构成细胞膜的脂质有磷脂和胆固醇，没有脂肪。

2. 癌细胞的细胞膜上糖蛋白减少，但与正常细胞相比出现了甲胎蛋白。

3.同一个体不同细胞的细胞膜上受体的种类有所不同。

二、细胞器的分工合作

【知识点讲解】

（一）主要细胞器的结构与功能

（二）生物膜系统的结构与功能

1.细胞器之间的协调配合[来源:Zxxk.Com]

2.细胞的生物膜系统

(1)组成：细胞膜、细胞器膜和核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。

(2)功能

[来源:学#科#网Z#X#X#K]

酶附着的支架——为生化反应的进行创造 条件②其他膜使细胞内部区域化——保证化学反应高效、 有序地进行【例题讲解】

甲状腺细胞可以将氨基酸和碘离子合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如图所示。图中a、b、c是生理过程，①～⑦是结构名称。分析下列叙述错误的是(

)

A.甲图中b是脱水缩合，产生的水中的氧仅来自氨基酸的—COOH，完成的场所是乙图中的①

B.细胞内的碘离子浓度远远高于血浆中的碘离子浓度，这表明细胞膜对物质运输具有选择性

C.与甲图c过程有关的细胞器是乙图中③②⑤

D.在甲状腺球蛋白合成过程中，膜面积基本保持不变的有②和④，但膜的成分均发生更新

【答案】D

【方法点拨】“三看法”判断分泌蛋白的形成与加工

一看标记氨基酸出现的先后顺序：核糖体→内质网→囊泡→高尔基体→囊泡→细胞膜(→胞外)。[来源:学|科|网Z|X|X|K]

二看膜面积变化的结果：内质网膜面积缩小，高尔基体膜面积基本不变，细胞膜面积增大。

三看与分泌蛋白形成有关的细胞器：核糖体(蛋白质的装配机器)、内质网(加工车间)、高尔基体(加工和包装)和线粒体(提供能量)。

【变式训练】

如图为分泌蛋白从合成到排出细胞外的全过程。下列有关叙述不正确的是(

) ．

A．分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体合成的

B．图中①、②、③分别表示内质网、高尔基体和囊泡

C．④代表能源物质

D．图中表示的过程在原核细胞中也能进行

【答案】D 【解析】图中①是内质网，②是高尔基体，③是囊泡，④是能源物质，原核细胞内无内质网、高尔基体等结构。

三、细胞核是系统的控制中心

【知识点讲解】

1.结构

是遗传物质储存和复制的主要场所，是遗传信息库2.功能是细胞代谢和遗传的控制中心

【例题讲解】

如图为细胞核结构模式图，下列有关叙述不正确的是(

)

A.①主要由DNA和蛋白质组成，在细胞分裂不同时期呈现不同状态

B.②是产生核糖体、mRNA和合成蛋白质的场所

C.③在细胞周期中发生周期性变化，其主要成分是磷脂和蛋白质

D.蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量

【答案】B 【方法点拨】关于细胞核结构的5个易错点

中的DNA就不能通过核孔进入细胞质。

(3)核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢有关，如代谢旺盛、蛋白质合成量大的细胞，核孔数多，核仁

(5)染色体和染色质只是形态不同，而成分完全相同。

【变式训练】

有人利用真核单细胞生物a、b做了如下实验，这个实验最能说明的问题是(

)

A.控制c性状发生的遗传信息来自细胞核

B.控制c性状发生的遗传信息来自细胞质

C.c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的

D.细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生

【答案】A 【解析】由题中实验可知，a细胞的细胞核放入经人工处理后去核的b细胞中，培养一段时间后形成的c细胞表现出a细胞的性状；将b细胞经人工处理后得到的细胞培养一段时

间，表现出b细胞的性状。显然细胞核决定性状，即控制c性状发生的遗传信息来自细胞核，与细胞质无关。本实验中的观察目标是细胞，并不能代表生物体的一切性状。

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