全章复习与测试公开课教案（教学设计）｜教案在线预览

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高考生物专题复习——水专题【教学目标】1、作为生物体内含量最多的一种化合物，水在高中生物教学中占有重要地位，它贯穿于每章当中，联系着每个知识点，是近几年高考一大热点。2、通过本节课可以锻炼学生分析、归纳、综合能力，培养学生节水意识、环保意识，树立正确人生观。【考试大纲说考点】1、水和无机盐的作用2、

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所属课文：全章复习与测试

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2018-06-19 08:37:00

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学校：甘肃省景泰县第一中学

全章复习与测试公开课教案（教学设计）

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关键词：全章复习与测试公开课教案（教学设计）

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高考生物专题复习——水专题

【教学目标】

1、作为生物体内含量最多的一种化合物，水在高中生物教学中占有重要地位，它贯穿于每章当中，联系着每个知识点，是近几年高考一大热点。

2、通过本节课可以锻炼学生分析、归纳、综合能力，培养学生节水意识、环保意识，树立正确人生观。

【考试大纲说考点】

1、水和无机盐的作用

2、渗透作用的原理和应用

3、观察植物细胞的质壁分离和复原

4、物质出入细胞的方式

5、光合作用、呼吸作用的基本过程

6、体温调节、水盐平衡调节

【核心提炼】

一、水的作用

1、细胞中水的存在形式及功能

2、自由水和结合水与细胞代谢的关系

二、渗透作用的原理和应用

1、概念

2、发生的条件

3、动物细胞的吸水和失水

4、实验：观察植物细胞的质壁分离和复原

三、细胞中产生水的结构及代谢

四、细胞中消耗水的结构及代谢

五、水盐平衡调节

1、水调节过程

2、下丘脑功能

【题型突破】

1、水在生物体内是一种良好的溶剂，也是各种化学反应的介质。下列说法不正确的是 ( ) A．在有氧呼吸过程中，水既是反应物又是生成物

B．水在生物体的许多化学反应中充当载体

C．当人体缺水时，血浆渗透压会升高，从而在下丘脑产生渴觉

D．休眠的蚕豆子叶细胞比洋葱根尖分生区细胞中结合水的相对含量多

2、下列有关水的叙述，正确的是（

）

A. H2O在光下分解，产生的[H]参与三碳酸的生成

B. 由氨基酸形成多肽链时，生成物H2O中的氢全部来自氨基

C. 需氧呼吸时，生成物H2O中的氢全部来自线粒体中丙酮酸的分解

D. 水是光合作用的原料，供应不足时直接影响光反应

3、以下可以发生渗透作用的是（）

A、煮熟的马铃薯条放在水中 B、把干种子放在清水中

C、把经10%盐酸处理的根尖放在清水里

D、把生活的根尖放在30%的蔗糖溶液中

4、（2017.高考全国卷II)将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发现其原生质体（即植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如图所示，下列叙述正确的是（

）

A. 0～4h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内

B. 0～1h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等

C. 2～3h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压

D. 0～1h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压

5、细胞中许多代谢活动都与水有密切关系, 下图甲、乙、丙、丁分别表示与水有关的生理过程，请据图回答：

(1）原生质层不包括甲细胞的结构（填标号）。

（2）发生乙、丁反应的膜状结构分别是_______、_______。

（3）丙图中的化学反应称为 ,破坏细胞核中__________ （结构）会影响该过程的发生。

（4）分离动物细胞结构时必须首先破环细胞膜，破坏细胞膜最常用、最简便的方法是（5）夏季白天甲图中的细胞能进行下列各项生命活动中的_______。

①光合作用 ②细胞呼吸 ③细胞增殖 ④信息交流

关于本教案的常见问题

Q：全章复习与测试公开课教案（教学设计）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《全章复习与测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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