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细胞中的糖类和脂质教案课题:细胞中的糖类和脂质课型新课学科生物年级高一教师李梦睿知识1.概述糖类的种类和作用。教与2.举例说出脂质的种类和作用。技能学过程以学生为主体,利用学案教学,尝试进行自主学习和合作与学习,师生共同探究,利用现代信息技术辅助教学。目方法1培养学生自主探究与合作的学习方法。标情感

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全章复习与测试公开课教案

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正文

细胞中的糖类和脂质

教案

课题:细胞中的糖类和脂质

课

型

新

课

学

科

生

物

年

级

高

一

教

师

李梦睿

知识

1.

概述糖类的种类和作用。

教

与

2.

举例说出脂质的种类和作用。

技能

学

过程

以学生为主体,利用学案教学,尝试进行自主学习和合作

与

学习,师生共同探究,利用现代信息技术辅助教学。

目

方法

1培养学生自主探究与合作的学习方法。

标

情感

2认识生物科学的价值。

态度

3养成健康的生活方式和习惯。

教学重点

糖类的种类和作用。

教学难点

1.

多糖的种类。

2.

脂质在生物体中的作用。

教学方法

学案学习法

教学手段

学案多媒体相结合

教学情境设计:

教师的组织和引导

问题探讨:

学生活动

结合实例,启发学生思考。

引入新课

教学意图

1.不吃早饭上课,第三四节课感觉怎

样?为什么饿时候全身无力,吃饱后会根据生活经验探讨。

有力气?

快补充能量的物质是什么?

3.糖类是主要的能源物质,你能说出那些糖?

糖都是甜的吗?甜的都是糖吗?

2.运动会剧烈消耗体力后,能为你尽学生回答问题

糖类的学习:

1.指导学生阅读教材30,31页关于糖类内容

结合课件图片,介绍糖类元素组成,分类。

结合特定事例启发学生思考回答,如糖尿病人主食受限,为什么?等等

2.习题练习

脂质的学习:

阅读,归纳总结,

听教师讲解

学生思考讨论回答

结合学案练习,回答问题

根据已有的知识结合课本和学案,自主对糖类和脂质的相关知识归纳总结

1.指导学生阅读教材32,33页关于脂阅读教材,归纳整理知识质内容,思考脂质的元素组成,特点,点

种类,生理作用。

通过实例图片讲解

2.结合所学知识,提倡科学用膳。

3.小节练习

教师总结:糖类和脂质对生命活动有不同的作用,两者都是能源物质,为各种生命活动提供能量,对细胞和生物体的能量代谢非常重要。

板书设计:

细胞中的糖类和脂质

一、细胞中的糖类 二、细胞中的脂质

二、细胞中的脂质

1、组成元素 1、组成元素: 1、组成元素:

2、分类 特点: 化学性质:特点: 化学性质:

①单糖 2、分类 2、分类

②二糖 ①脂肪 作用 ①脂肪 作用

③多糖 ②磷脂 作用 ②磷脂 作用

3、作用

:能源物质 ③固醇胆固醇 胆固醇

性激素

③固醇 性激素 维生素DD 维生素

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关于本教案的常见问题

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