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课题:Lesson 3 Where are you from?教学内容:Let's learn 和 Let's talk 教学目标:1、能理解和掌握be from 句型的特殊疑问句形式,并能用替换词造句;2、能听懂、会说并能用来进行会话:⑴Where are you from ? We a
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Lesson 4 Where are you from?优质课教案内容
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关键词:Lesson 4 Where are you …优质课教案内容
正文
课题:
Lesson 3 Where are you from?
教学内容:Let's learn 和 Let's talk 教学目标:
1、能理解和掌握be from 句型的特殊疑问句形式,并能用替换词造句;
2、能听懂、会说并能用来进行会话:
⑴Where are you from ? We are/ I am from Beijing. ⑵Welcome to our school. 教学重难点:
能理解和掌握be from句型的特殊疑问句形式,并能用替换词造句。
易混点:
分清一般疑问句与特殊疑问句
教学方法: 自问自答法
讲授法
教学过程:
一、复习检查
⑴单词听写
⑵表演对话
二、讲授新课:
学习Let's learn
1、将"where are you from?"写在黑板上,出示挂图;
2、拼读中文地名,译为中文。
3、教师自问自答:如
Where are you from? We're from luoyang . 4、生练读;
5、师改变主语问,学生答。
6.Ask and answer:
1、手拿卡片两人互相问答:
Where are you from? I'm from…
2、用真实的籍贯两人问答。
3、讲解一般疑问句和特殊疑问句的区别。
学习Let's talk,出示挂图
⑴个人试读
⑵听录音
⑶译为中文
⑷选学生试读,师纠正。
⑸练读
三、操练:
同桌指书上插图互相问答
四、小结: 齐读本课单词和课文
五、作业:
抄写Let's learn和Let's talk
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