14 学会合作ppt课件课堂实录｜教案在线预览

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14、学会合作能力目标:正确、流利地朗读课文。认知目标:学会2个生字,联系上下文理解文中部分词语的意思。初步理解课文内容。情感目标:初步体验“只有学会合作,才能取得更大的成功”。教学重点:整体感知课文,初步理解课文内容,理清思路。教学准备:游戏材料。教学过程:第一课时一、课前游戏1、讲清要求:请一位

资料类型：教学教案文档

所属课文：14 学会合作

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2018-04-27 10:40:00

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学校：灵山县旧州镇青松小学

14 学会合作ppt课件课堂实录

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关键词：14 学会合作ppt课件课堂实录

正文

14、学会合作

能力目标:正确、流利地朗读课文。

认知目标:学会2个生字,联系上下文理解文中部分词语的意思。初步理解课文内容。

情感目标:初步体验“只有学会合作,才能取得更大的成功”。

教学重点:整体感知课文,初步理解课文内容,理清思路。

教学准备:游戏材料。

教学过程:

第一课时

一、课前游戏

1、讲清要求:请一位同学到讲台前,把老

师的讲台(讲台有50斤重)搬起来。

2、如果这位同学搬不起来,先让他动脑筋想办法,其他同学也帮他想一想,有什么好办法。

3、请这位同学说出自己的办法,如果他说不出,再请其他同学帮他。

4、小结:做了这个游戏,你们有什么感想?

①学生举手,看来光靠个人的努力解决的问题不多,下面老师要看看几个人合作,结果是不是和刚才一样,请四人小组商量一下,商量过后看看自己能解决几个问题。

②学生讨论交流,再举手回答。

二、揭示课题

1、看来,有些事情光靠个人的努力是办不到的,需要大家的合作才能成功,今天我们就来学习一片有关合作的文章。

板书:学会合作

2、质疑:齐读课题后你们想知道什么?

3、名言

团队合作精神是普遍的需求,

是21世纪人才必备核心素质之一

三、初读指导

1、让我们一起在文中寻找这些问题的答案,出示自学要求:

(1)默读课文,画出不认识、不理解的字、词。

(2)把课文读正确、读流利。

2、检查自学效果

(1)指名分自然段读课文,检查生字、词的读音。

(2)读完课文,你有哪些收获?

(3)通过组内同学的合作,大家都成功地解决了问题,你们高兴吗?合作给我们带来了快乐!下面老师要考一考大家,看哪个小组合作地最好,能不能在最短的时间内完成这项任务,老师给你们两分钟的时间。

3、下面老师要考一考大家,看哪个小组合作得好,能在最短的时间内完成这项任务。查字典或联系上下文,理解下列词语的意思。

出示:孤立典范悠扬倾泻和谐协作顾名思义卓有成效情不自禁

4、听了同学们的合作心得,就让大家再来合作一回:默读课文后给课文分段,并概括段意。第一段(1—3 节):说明生活在世界上大家都离不开与别人合作。

第二段(4—6 节):通过具体事例,说明具有协作精神和自我牺牲的精神,才能合作得好。

第三段( 7节):指出只有学会合作,才能取得更大的成功。

四、布置作业

1、描红生字。

2、练习朗读课文。

关于本教案的常见问题

Q：14 学会合作ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《14 学会合作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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