2、圆柱的表面积ppt配套教案和课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

圆柱的侧面积和表面积教学内容：圆柱的侧面积和表面积的含义及计算方法教学目标：1.通过想象、操作等活动，认识圆柱的侧面展开图，加深对圆柱特征的认识，发展空间观念。2.结合具体情境和动手操作，探索圆柱侧面积的计算方法，掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法，能正确计算圆柱的侧面积和表面积。3.能根据具体情境，

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所属课文：2、圆柱的表面积

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2018-04-17 13:23:00

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学校：和县白桥镇后港小学

2、圆柱的表面积ppt配套教案和课堂实录

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2018-04-17 13:23:00

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关键词：2、圆柱的表面积ppt配套教案和课堂实录

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圆柱的侧面积和表面积

教学内容：圆柱的侧面积和表面积的含义及计算方法

教学目标：

1.通过想象、操作等活动，认识圆柱的侧面展开图，加深对圆柱特征的认识，发展空间观念。

2.结合具体情境和动手操作，探索圆柱侧面积的计算方法，掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法，能正确计算圆柱的侧面积和表面积。

3.能根据具体情境，灵活运用圆柱表面积的计算方法解决生活中一些简单的问题，体会数学与生活的联系。

教学重难点：

重点：理解和掌握求圆柱表面积的计算方法。

难点：合理运用圆柱体侧面积和表面积解决问题。

设计理念：

在学生已有的认知基础上，通过展开、制作，体会平面与立体之间的转化关系。力求高效和谐、思维对话。

教学方法：

自主探究、动手操作、小组合作、直观演示。

教具准备：

多媒体课件、圆柱侧面模型、圆柱体实物、剪刀一把。

教学过程：

（一）、创设情境、复习导入。

复习知道圆的半径怎么求周长；知道直径怎样求周长；圆的面积公式是什么？

(二)、探索新知：出示一个圆柱：

师:它叫什么名字？师：它有哪几部分组成？

师:两个底面有什么关系？两底面之间的距离叫什么？

师:生活中圆柱形的物品随处可见，为了进一步了解圆柱体，我们今天就先来尝试研究一下第一个问题它的侧面积与什么有关系。把你们准备的圆柱的侧面沿着一条线展开，先用铅笔画上

1、出示操作提示：

操作提示：

圆柱体的侧面展开是一个_____形，它的长等于圆柱的

__________ ，宽等于圆柱的______。

展开图形的面积=（

）×（

）

圆柱的侧面积=

底面周长

高

2、学生展示自己的作品、交流思想：

把三种主要情况贴在黑板上：

（1）长方形；（2）正方形；（3）平行四边形；（4）还有其他不规则的形状，但是可以用割补法转化成长方形。今天咱们就以沿着高将圆柱的侧面展开的这种情况为代表研究一下，请同学们看课件：（课件展示）

3、小练笔：求下列圆柱的侧面积

c=10cm

h=10cm

r=5cm

h=10 cm

d=20cm

h=10cm 4、研究表面积：同学们想一下，圆柱的表面有哪几部分组成？侧面和两个底面。那你能否想出怎样求表面积的方法了？板书：圆柱的表面积一个侧面+两个底面

让学生叙述方法：一个侧面+两个底面=底面周长×高+2个圆的面积

5、练一练：求上面圆柱的表面积。

6、看书，解决信息窗的内容，并把答案填写完整。

（三）、巩固练习

（四）、同学们交流一下，怎样求圆柱的侧面积，怎样求圆柱的表面积

（五）、异步作业

课本：A:

P51第二题、第四题

B：

P52

4、9

关于本教案的常见问题

Q：2、圆柱的表面积ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2、圆柱的表面积》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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