资料摘要
部编教材二年级下册语文口语交际《推荐一部动画片》教学设计执教:鸭溪镇第二小学谭凤教学目标:1.了解动画片中的人物特点,会抓住他们的主要特点进行介绍。2.通过口语交际中的交流、评价,增强口语交际能力。3.初步进行连贯地说一段话的训练,注意说话的速度,要让别人听清楚。教学重点:了解动画片中的人物特点,会
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:口语交际:推荐一部动画片
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 156
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-14 09:28:00
- 来源学校
- 学校:遵义市播州区鸭溪第二小学
口语交际:推荐一部动画片教案和学案内容
未知
摘要:暂无摘要
关键词:口语交际:推荐一…教案和学案内容
正文
部编教材二年级下册语文口语交际
《推荐一部动画片》教学设计
执教:鸭溪镇第二小学
谭凤
教学目标:
1.了解动画片中的人物特点,会抓住他们的主要特点进行介绍。
2.通过口语交际中的交流、评价,增强口语交际能力。
3.初步进行连贯地说一段话的训练,注意说话的速度,要让别人听清楚。
教学重点:了解动画片中的人物特点,会抓住他们的主要特点进行介绍。
教学难点:初步进行连贯地说一段话的训练,注意说话的速度,要让别人听清楚。
一、激趣导入
1、播放动画片,谈话导入,这是《喜羊羊与灰太狼》动画片中的一节,讲的是:()。相信同学们是看过《喜羊羊与灰太狼》的,今天我们来口语交际,学习如何向别人推荐一部动画片。(课件出示题目)读两遍题目。 2、学生跟着书空:口语交际——推荐一部动画片
(向别人推荐动画片是有要求,要求说的同学要?听的同学?)
3、阅读口语交际的要求:语速适中、声音洪亮。 认真听
(指卡片阅读并粘贴)
二、出示学习内容,学生交际
(出示画片)
1、这是谁?有什么特点?是哪部动画片里的人物(让学生一一说出人物特征,喜羊羊等放最后说,引导说成( )的喜羊羊等)
(课件出示喜羊羊摘苹果画面)
2、图中都有谁?他们在做什么?心情怎样?
3、(课件出示)这部动画片是____________. (同桌讨论)其中有_________________________________. 最喜欢___________.因为__________________________________. (学生整理说话内容)请同学说,评价。
4、出示第二幅图,学生讨论,推荐,评价。
5、出示第三幅图,学生讨论,推荐,评价。
6、向大家推荐自己喜欢的动画片。引导用上:大家好,我是(
),我向大家推荐的动画片是(
),他给我留下的印象是(
),在这部动画片里最精彩的是(
),我的推荐完毕,感谢大家的认真倾听。
五、作业
为你的爸爸妈妈推荐一部你最喜欢的动画片。
板书设计:
口语交际:推荐一部动画片
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-14 09:28:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 156
- 积分: 4
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_12207
来自:学校:遵义市播州区鸭溪第二小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:口语交际:推荐一部动画片教案和学案内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《口语交际:推荐一部动画片》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。